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目前中职教育面临难得的发展机遇,但专业师资队伍建设难以适应中职教育的快速发展。本文阐述了中职教育专业教师队伍建设中存在的诸多问题,指出了中职师资队伍建设应坚持的原则,阐明了中职教育专业教师队伍建设的探索道路。 相似文献
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职业学校的教学要想取得更大的进步,在我们呼唤职业教育春天到来的同时,我们必须要进行教学方法的大改革,这才是提高职业教育教学质量,实现职业教育培养目标的重要手段。新时期职业学校语文教学要针对学生特点,突出针对性与实用性,创新教材和教学方法,激发学生的兴趣,实现教学目标,从而真正的提高学生的语文素养或者说是语文技能。 相似文献
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许多老师都有这样的看法,学生中的优秀作文越来越少,沿海一经济大省有一年高考竞然无一份满分作文,作文中存在的问题很多,或者无话可说,内容空洞;或者是语言干瘪,结构呆板;或者是人云亦云,毫无个性等等,这些问题的存在原因很多,这和学生的课外阅读量的缺乏是有着必然联系的. 相似文献
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王维礼 《中国教育技术装备》2013,(26):42-43
数字化校园是学校教育现代化的重要标志之一。中职学校数字化校园建设需立足中职学校实际,在传统校园的基础上,将学校各项资源数字化,推进数字化校园的建设和应用,发挥其应有的功能。本文探讨了数字化校园的内涵和功能,分析了其建设与应用的重点问题,以期启发对此问题的更深入思考。 相似文献
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纵观世界高新科技产业的创业过程,高校一直起着主导和核心作用。在中国,高校的科技优势必将推动国家科技进步和加速我国高新技术产业化的历史进程。 高校的科技优势就在于学科门类齐全,人才荟萃、信息灵通、有一支思想活跃、不断开拓创新的老中青相结合的科研队伍;每年都有一大批达到国内外先进水平的科技成果脱颖而出;有一批较先进、齐全的实验室和实验设备,其研究开发的领域和深度是其它别的系统所无法比拟的。高校是发展高新技术产业的一支生力军。 高校的高技术产业一般都是在学校实验室条件下所获得的科技成果,只有通过产品开发、小试中试、批量生产,才能逐步实现商 相似文献
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<正>随着社会的发展,人们对教育重要性的认识日益加深,对教育质量的要求不断提高。教师是决定教育质量的重要因素。教师专业化发展是国际教师教育改革的趋势,也是我国教师教育改革的重要取向。加快教师专业化成长,要认识到位,多措并举,在教育实践中有序推进。一、教师专业化的内涵教师专业化是指教师在整个职业生涯 相似文献
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