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1.
在云计算环境下的多分簇目标的任务调度是提高软件嵌入式系统稳定性的关键,由于云计算中能耗扩散,在多处理器集群多目标任务调度中出现任务调度优先级列表混乱,调度性能不好的问题.传统方法采用节点行为信息流特征分析方法进行任务调度,随着分簇能耗扩散,收敛性不好.提出一种基于分簇能耗聚集的云计算多目标任务调度算法.待分析任务调度信息流的分层能耗聚集轨迹峰值往往含有重要的信息,提取待分析任务调度信息的能耗特征,构建云计算多目标任务调度模型,实现对云计算多目标任务调度算法的改进.仿真结果表明:采用该算法能有效提高云计算多目标任务调度效率,任务执行时间较短,系统稳定性高.  相似文献   
2.
分析了美国工程硕士研究生教育的发展,发现其历程充满着学术性倾向与专业性倾向之间的较量.究其根源,工业的需要以及市场的力量发挥重要作用.但是,学术性与专业性两者之间并非不可调和,决然对立.通过社会、企业与学生的选择与参与功能的发挥,搭建工程硕士与工学硕士之间的桥梁是突出工程硕士特色的关键.  相似文献   
3.
酒是人们日常生活中的重要饮料,但过量饮酒要引起酒精中毒,长期大量饮酒更易形成乙醇性脂肪肝、乙醇性肝炎和肝硬化。就孕妇而言,还会造成胎儿性乙醇综合症,影响胎儿的发育成长。反对酗酒,劝阻长期大量饮洒,对于保证人民健康是极为必要的。因此,了解乙醇在人体内的正常代谢无疑具有一定的生理意义、临床意义和社会意义。正常人饮酒后,乙醇在胃和小肠上部迅速被吸收(胃30%,小肠上部70%)。被摄取的乙醇,90~98%在肝脏中被代谢,剩下的2~10%由肺和肾脏排出。人的乙醇代谢率,从其在血中浓度的消失率来看,为100~  相似文献   
4.
英语朗读训练功能浅议   总被引:3,自引:0,他引:3  
新的中学英语教学大纲要求,中学英语教育应“培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力”。要达到这一要求和目的,在中学生初学英语时必须进行大量的朗读训练,可以说朗读训练是达到以上目的有效方法,也是中学生学好英语的有效途径之一,从它的作用可略见一斑。  相似文献   
5.
王翠娥  王艳玲 《现代语文》2006,(10):104-104
朱光潜说:“所谓学,就是以言达意的一种美术。”(《无之美》)而意既不能以言尽达,也不可以言尽达,学讲究的是含蓄。相对于其他学样式来说,诗歌更具含蓄美。诗是诗人感悟生活、凝聚意象、升华并创造意境,最终以语言将具体而真切的意象表达出来的学形式。  相似文献   
6.
新的中学英语教学大纲要求 ,中学英语教育应“培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力”。要达到这一要求和目的 ,在中学生初学英语时必须进行大量的朗读训练 ,可以说朗读训练是达到以上目的有效方法 ,也是中学生学好英语的有效途径之一 ,从它的作用可略见一斑。1.朗读训练能练习发音。朗读是一种全面的语音练习 ,在英语教学中 ,尤其是起始阶段应鼓励学生放声朗读课文 ,对话 ,要求正确地发出每一个音 ,注意连读 ,失去爆破等语音现象 ;还要求按内容正确划分意群 ,安排安顿 ;同时教材要求选用适当的重音 ,语调 ,节奏等开始就注意…  相似文献   
7.
IT技术的发展为学校知识管理系统提供了实现工具.本文从学校实际出发,提出了学校知识管理系统的功能模块,并构建出学校知识管理系统流程图.在此基础上分析了学校知识管理模型的关键技术,为学校显性知识和隐性知识的相互转化提供了技术支持.  相似文献   
8.
海南省博物馆于2005年12月奠基,2008年11月15日建成开馆,目前是海南省唯一的一座现代化综合性博物馆,也是全国最后一座建成并免费开放的省级博物馆,共有“海南历史陈列”、“海南少数民族陈列”、“海南非物质文化遗产陈列”、“海南馆藏文物陈列”4个基本陈列。其中,“海南少数民族陈列”以黎族,苗族、回族三大世居民族和平共处、团结一致,  相似文献   
9.
教育依附论的理论图景——以卡诺伊与阿尔特巴赫为中心   总被引:1,自引:0,他引:1  
依附理论与现代化理论、世界体系理论一起合称当代三大发展理论,教育依附论是依附理论的重要表现形式。作为教育依附理论最具影响力的人物,卡诺伊和阿尔特巴赫的思想观点在教育领域产生了广泛的影响。教育依附论的方法论、概念工具和核心观点,勾画出了教育依附理论的基本轮廓,同时,对于深入认识当前不平等的国际知识生产格局,进一步思考中国高等教育摆脱如何依附发展具有积极的参考价值。  相似文献   
10.
英国女子高等教育在世界女子教育史上占有重要地位,然而由于种种原因,国内对英国女子高等教育问题的研究明显薄弱。本文对英国女子高等教育的发展历程进行全面的梳理,并认为工业发展是女子高等教育发展的重要动因,广大女子的积极争取是女子高等教育发展的现实基础,高等教育规模的扩张是女子高等教育发展的重要诱因,政府对女子高等教育的重视是女子高等教育发展的有力保障。  相似文献   
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