构建新型的"两课"教育管理体制     

冯绍红  丁秀东  王贵农 《江苏高教》2005,(3):93-94

“两课”教育教学是涉及到目标制定、课程设置、师资队伍建设、教学科研、评价激励等多方面的一项复杂的系统工程,我国现行的“两课”教育管理体制在适应“两课”特点上存在一些缺陷和不足,因此,我们试图构建一个适应“两课”特点的、高效能的“两课”教育管理体制,以进一步提高“两课”教育的有效性。  相似文献   

深化高校后勤社会化改革应当研究的几个问题     

王贵农 《中国高教研究》2008,(10)

近年来,随着高校后勤社会化改革进入深层次发展阶段,后勤服务保障体制中的深层次矛盾和问题逐渐凸显出来,深化改革受到一些因素的制约,发展缓慢,需要认真研究和解决。笔者根据后勤社会化改革的探索与实践.重新审视高校后勤服务市场的特点,研究改革中存在的问题和困难。进一步明确政府、学校和社会在改革中应当承担的责任,促进高校后勤社会化改革健康深入发展。  相似文献