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1.
在语文教学中进行思想品德教育,是一条历史性的规律,也是一个永恒的主题,当今,更应得到强化。然而在教学活动中,有些教师由于认识上和方法上的偏差,把语文教学的德育引入歧途,滑向种种“误区”。误区之一:架空分析。就是弃置课文于一旁,不是从语言文字内容中去挖掘丰富的思想蕴涵,而是从课文中抽出一些政治道理空讲一番,直接灌输。误区之二:穿靴戴帽。上课开始先来一个简短的政治小段,课结束时再拖一个冗长的政治尾巴,是语史教学穿靴戴帽的主要表现。误区之三:生 相似文献
2.
上个世纪70年代末,我到黑龙江省双城市教师进修学校任小学语文教研员。时光如水,“子在川上曰,逝者如斯夫”。不经意间,我的生命之旅追求小语教研事业快30年了。回顾这近30年的教研生涯,我没有忝列门墙,愧为人师。如果让我说一句感悟的话,那就是“为撰写教研这本‘书’,我倾注了生命”。“文化大革命运动”肇始那年,我读高二,至今没登过大学的门,“高中肄业”便是我一生中的最高学历,是一个地地道道的“土八路”。“土八路”做教研员,既缺少理论支撑,又无良好的学业修养。虽然此前我教过几年书,但那毕竟是乡村小学的民办教师,乃井底之蛙。为… 相似文献
3.
鲁迅是中国现代最伟大的文学家和思想家;鲁迅是我们民族精神的一面鲜艳的旗帜;鲁迅是我们母语教育一条奔腾不息的精神之河。有人说,没有鲁迅的教材,是没有分量的教材,鲁迅缺席的教材,是没有灵魂的教材,此话并不为过。当下,各家新课标小学语文教材或多或少地都选了一些关于鲁迅的作品,大家对其褒贬不一。本文仅就教科版小学语文教材谈一些... 相似文献
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5.
汉语拼音,两千年孕育,三百年成长。1958年2月11日全国人民代表大会审定批准,正式颁布推行《汉语拼音方案》。从此,50多年来,汉语拼音一直成为小学语文教学一个不可或缺的有机组成部分,并发挥了重要的作用。尤其是走进新一轮课程改革之后, 相似文献
6.
语文教育不是一个闭锁的课程,而是一个开放的系统,此话千真万确;课堂教学与课外活动犹如车之两轮,鸟之双翼,缺一不可,此话不无道理.笔者参加过黑龙江省双城市第二小学六年二班一次别开生面的“春游诵春诗”语文活动,感受颇深. 相似文献
7.
在《山行》中,诗人以爽朗明快的语言,描绘了一幅色泽浓郁的山中秋景图。现在,我们就来游目聘怀地观赏一番。深秋的傍晚,云霞满天,诗人乘坐一辆小车在弯曲的山间小路上逶迤地向上盘旋着。山是那样的高,径是那样的斜,云是那样的白,诗人的游兴是那样的浓。这时,昂首纵目,在白云缭绕、山岭深处,一带农舍隐约露出。突然,诗人把车停下,这是为什么呢?原来诗人被眼前的枫林晚景陶醉了。看啊!重峦迭嶂,层林尽染,经霜枫叶,簇簇娇艳,红得简直象二月盛开的鲜花一样,真是使人心旷神怡,流连忘 相似文献
8.
文以载道。作文是心灵的写照,是认识的再现,是感情的流露,有什么样的认识和感情,就有什么样的文章。正如叶圣陶先生所说:“文是心有所思,情有所感,而后有所撰作。”文如其人,作文和做人相一致,教文和育人相统一,在作文的过程中育人,在育人的过程中作文,这便是作文和育人的辩证法。正如朱自清先生所说:“作文是生活技术的训练,说是做人的训练也无不可。” 下面就作文教学全过程如何进行思想教育谈三点做法。 1.在作文指导中育人 大千世界,万花筒般的社会现 相似文献
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