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＂说噱弹唱＂是一种曲艺术语,说的是苏州评话中传统的四种基本艺术手段。和相声中的＂说学逗唱＂、京剧中的＂唱念做打＂一样,演员往往以其善于运用某些手段而形成不同的风格。本文芟谈及的是青乐教学中的“说噱弹哨”。 相似文献
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正爱国主义是德育的核心,在音乐课中渗透德育,不仅是国家培养人才的需要,也是音乐本身的需要。在我的音乐课堂中,决不是"学学唱唱"而已,而是让学生在接受音乐教育的同时,培养其高尚的情操和健全的人格。音乐教学中的德育,应根据教材内容"随风潜入夜"式地渗透。一、在歌曲教学中渗透德育小学音乐教材中的歌曲以优美的旋律,丰富的演唱形式来触动学生的情感,震撼学生的心灵。课堂教学不仅要提高学生的演唱能力,还要让学生在歌唱中去认识人生,养成 相似文献
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良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。如何培养学生的良好学习习惯是教师长期而又艰巨的任务。作为一名教师不能只把向学生传授知识、发展智能作为自己的任务,而更应注重在传授知识的过程中培养学生良好的学习习惯,让学生学会学习、学会做人,使其成为具有良好学习习惯的受益人。对于音乐学科来说,学生只有拥有良好的音乐学习习惯,才能在学习过程中领悟学习方法,形成良好的情感、态度、价值观,在循序渐进的音乐学习中陶冶情操,提高修养。 相似文献
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