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1.
原理七:重构原有知识有时候原有知识对学习新知识来说并不一定能起促进作用。学生必须学会如何解决新旧知识之间的不一致性,必要时应对原有知识进行重构。研究结果有时候原有知识对学习新知识而言是一种障碍,这种情况常常在科学学科和数学中出现,在其他学科学习中也会遇见。之所以会出现这样的情况,乃是因为我们对自然界、社会发展和数学理论等的认识是千百年文化影响的产品,但是这种往往以直觉的方式解释各种现象的情况需要得以改变。例如,在数学学习时,许多孩子把运用自然数的规则套用到小数学习中,因此就常常犯错。同样,在物理学习中,学… 相似文献
3.
支撑跳跃项目具有瞬间踏跳、两手快速推顶，并以某种姿势腾越器械的特点。纵箱前滚翻则是支撑跳跃项目之一。根据《中学体育教学大纲》要求，它是以助跑，双脚踏跳，两手撑箱近端，提臀含胸，同时低头，用头后部接触箱面，收腹屈体向前滚翻的姿势腾越器械的。对于初步接触纵箱前滚翻的学生来说，常常会因教法不当而使学生出现“撞腹”或“摔背”现象，甚至还会出现严重的伤害事故。 相似文献
4.
石日新 《中国小学语文教学论坛》2006,(12)
一、语文课本:不可不靠,不可全靠俗话说:“巧妇难为无米之炊。”其实,少米之炊一样难为。广东省新课程的必修课本和选修课本给人的普遍感觉是:体例新了,风格变了,课文多了,名篇少了。语文课本,究其实质还是一种范例,不可不靠,也不能全靠。如果一味地“吃老本”,学生就算不饿死,恐怕也会饿得头晕眼花。实际操作中,我们应力求做到靠“本”但不唯“本”,应对课本内容大胆取舍,对课外内容大胆引进。首先,利用《读者》《青年文摘》等知识性、人文性都较强,适合高中学生阅读的特点,将它们作为阅读课的延伸材料,让学生的阅读理解能力从课本中习得,… 相似文献
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7.
选题策划是编辑参与市场的自主行为,是出版社选题构架走向成熟的标志,也是出版社树立精品战略的一个出发点.编辑根据所获得信息,分析市场状况,结合本社特色进行有目标、有计划、有规模的系列选题的总体策划,是摆脱选题的盲目性,把握自身发展契机的一种理性选择. 相似文献
8.
MARC数据的质量控制 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从编目工作的实际出发，提出了一套对MARC数据的质量进行有效控制的措施，包括从编目软件的功能、MARC的内部联系及数据与数据库维护控制等三个方面，对编目工作的质量进行有效的控制，具有较强的可操作性。 相似文献
9.
盛建兰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
函数是中学数学中最重要的概念之一,它是高中数学的一条主线,是研究由定量到变量的根本途径,也是高考的重要内容。值域是函数现代定义的三要素之一,在函数的求解和运算过程中经常用到。由于常见函数的形式多种多样,如何求函数的值域一直是学生们比较头痛的问题。值域是函数值所在的集合,一旦函数的定义域和对应法则确定了,函数的值域也就随之确定。下面介绍几种常用的求函数值域的方法,重在分析解题思路,着眼在发展学生求同思维的同时,重视学生寻异思维的发展。 相似文献
10.
创新·规范·服务——高校图书馆采访制度建设 总被引：2，自引：0，他引：2
文章介绍了高校图书馆采访工作制度建设的基本内容,并着重探讨了在采访制度建设的过程中,如何让这些制度更好地体现创新、规范、服务的理念. 相似文献