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石燕飞 《韩山师范学院学报》2000,21(2):47-51
微格教学是训练师范生和在职教师掌握教学技能的一种方法,它是建立在视听技术基础上,以受训者掌握某一特定教学技能为目标,通过微型课的训练来形成教学技能的训练系统。本文就微格教学在物理课堂教学技能训练中的具体运用进行了研究。 相似文献
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对当前物理实验教学中不确定度表示的几种简化方案进行了分析研究,提出了一种较合理的模式,为建立一种公认的简化处理方法打下了基础。 相似文献
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该文引入等效电荷概念,较好地处理了极化电荷,讨论了有介质时象电荷的确定,给出了导体与介质交界以及两种介质交界情况下的电象问题求解。 相似文献
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对当前物理实验教学中不确定度表示的几种简化方案进行了分析研究,提出了一种较合理的模式,为建立一种公认的简化处理方法打下了基础。 相似文献
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<正> 在直流电路中的计算中,经常遇到一个难题是如何迅速判断各电阻的串联、并联关系,画出无源二端网络的等效电路,求出等效电阻?对这个问题,一些中学生往往感到头痛,觉得不光要花费很多的时间,而且经常出错,甚至一部分大学生也感到棘手。本文归纳出求解无源二端网络等效电路的四种方法,以期给正在学习这一内容的读者提供参考。 相似文献
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以电容器的电磁场为研究对象，利用能量守恒定律，论证了低频交流电路中的电磁能量是在场中传输的。并指出在一般情况下仅用能流密度矢量来处理电磁场的能量传输问题是不完善的。 相似文献
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石燕飞 《韩山师范学院学报》1999,20(2):54-59
本文论述了在“中学物理教学法”课程中运用多媒体组合,优化课堂教学结构的意义和目标,报告了课程改革的设计和实施的办法,以及三年来实践的结果。结果表明,运用多媒体组合,优化了课堂教学结构,提高了教学质量。 相似文献
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