三维目标高中英语教学     

李艳  石秀玲 《中国教师》2010,(Z1):207-207

<正>过去传统的英语教学较多地注重知识的传授,而忽视学生能力和情感的培养。新的时代背景下,新课程改革提出教学要实现三个目标,即:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的"三维"教学目标。那么怎样理解和在实际教学中实现这三个目标呢?下面我们从三个方面来阐述我对"三维"目标的理解和做法。  相似文献   

在专业教学实践中培育学生职业素养的策略研究——以电气自动化专业为例     

石秀玲  付铖 《机械职业教育》2019,(6)

  相似文献   

从“双师”到“三师”:新时代职业教育教师发展问题转向探析     

石秀玲  付铖  李祥 《职业教育研究》2021,(2)

新时代职业教育产学研一体化的发展道路要求必须重视职业教育中的科学研究。职业教育教师的专业发展要顺应时代的要求,从“双师”转换到“以理论教学能力为基础,以实践教学能力为条件,以科学研究能力为手段”的“三师”。新时代“三师型”教师队伍建设是高素质技能人才培养、职业院校可持续发展、教师专业化发展以及学生全面发展的必然要求。要实现“双师”到“三师”的顺利转换,应该提高认识,制定政策;活跃思想,激励到位;继续教育,在职培养。  相似文献   

技能大赛与职业教育教学创新融合发展研究     

石秀玲  付铖 《机械职业教育》2020,(1):16-18

技能大赛与职业教育教学创新之间有着密切的关系。技能大赛对教学方向、教学内容、教学模式以及教学评价的创新具有重要的意义,职业教育教学创新有助于技能大赛人才培养和职业素养的提高。二者的融合发展离不开学校政策支持、管理制度建立、师资团队建设及校企双元合作等基本路径。  相似文献   

Smile     

石秀玲  于莹 《中学生英语》2015,(Z1):13

Before you do everything,smile first.!When you need some help,you should say“Excuse me”.At the same time,if you look u!nhappy,he will be unhappy,also1.How can you get help from him? So show your smile,and t!hen you will get his help.  相似文献   

应用成功体验,激发学习兴趣   总被引：3，自引：0，他引：3  

石秀玲 《西安体育学院学报》2000,(Z1)

体育教学是一门由身体直接参与体验来获得基本知识、基本技术和基本技能的课程,那么在获得这三项基础的过程中,不但机体要受到磨炼,心理上也要体验成功和失败带来的喜悦和苦涩。成功的体验是指个体在不断的学习和活动中取得成功后所产生的自我满足和积极愉快的情绪感受。心理学研究认为,学生学习取得成功和失败会在心理引起不同的情绪体验,并且这种情绪体验都有种循环效应。随着课的深入,要求的提高,动作难度的增加,以及随之而来的对抗性,危险性等,更让学生不断的感受到这些体验。对成功者,会体验到自身的价值,并对体育活动产生…  相似文献   

让英语课堂秀出它的魅力     

石秀玲  李艳 《中国教育技术装备》2010,(10):126-126

英语作为世界使用较广的官方语言，有其不容忽视的地位，成为很多人职业发展不可或缺的一部分。如何使自己的英语课堂更具魅力，一直是广大英语教师所思考的问题。笔者认为做到以下几个方面非常重要。  相似文献