关于工科ESP教学方法的思考与探索     

沈金华  秦毅红 《湖南科技学院学报》2007,28(9):178-180

针对工科学生的特点与工科专门英语的特点，为提高工科学生在专业交流中英语实际应用能力，坚持以学生为中心，学生为主体的教育观念，开展了工科ESP教学模式的探索，进行了对比教学法、听说解读法、强化书面表达法和多向交流法的教学尝试，取得了较好的效果。  相似文献   

锑基复合阻燃增效剂制备技术     

石西昌  秦毅红等 《科技创业月刊》2002,(12):63-63

  相似文献   

高校本科教学督导体系的探索与实践     

金一粟  韩响玲  秦毅红  罗一鸣  詹国平 《当代教育理论与实践》2018,(2):53-57

本科教学督导工作是高校建立内部教学质量保障体系的重要环节,其队伍建设和工作成效直接影响到质量保障体系运行的有效度.中南大学高度重视教学督导工作,通过建立健全督导制度、创新工作机制、优化督导队伍、拓展工作职能,探索构建了以质量提升为目的的本科教学督导闭环体系,为保障教学正常运行、改进教学质量和教学管理、提升人才培养质量发挥了重要的作用.  相似文献