扉页     

程婕 《少年人生》2003,(9)

49~~扉页@程婕  相似文献   

香港青年国家认同的现实危机与破解路径     

安冬平  谢春红  程婕 《深圳信息职业技术学院学报》2020,(2):8-12

香港青年国家认同是影响粤港澳大湾区建设进程的焦点问题。新时代香港青年理应积极投身粤港澳大湾区建设事业,但现实中的“非理性行为”却令人瞠目结舌。基于香港青年国家认同历史演进的动态追踪,把握其“前世今生”以重塑当代价值,立足新时代香港青年国家认同的现实困境,透视并深刻捕捉外在表征,据此可构建瞄准危机的系统破解路径。  相似文献   

教育评估专家评判的价值取向          下载免费PDF全文

程婕  林涛 《上海教育评估研究》2020,9(2):22-27

现阶段我国教育评估中对人的评价出现了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的价值偏差,脱离了教书育人的根本目的。专家评判是教育评估的重要组成部分,专家评判的价值取向直接关系到评估结果的科学性和公信力,但是专家判断中也严重存在"五唯"现象。因此教育评估要回归到教育的本意,即"育人",要以"立德树人"成效为依据,以促进"人的全面发展"为目标,破除唯一性、单一性的评价价值取向,并从专家主体的价值认同和评判尺度统一、评估标准"唯"与"不唯"的平衡点、客观数据与主观评判关系、道德自律与规则他律四个方面探寻教育评估专家评判价值取向的实现路径。  相似文献   

中国人留学海外扫描     

程婕 《对外大传播》2001,(4):35-36

近年来,“出国留学”已成为许多年轻人生涯规划中一个不可或缺的环节。2000年大概就有四五万人出国留学。美国是大多数中国留学生的首选之地,1999-2000学年达54466人。如果按公安部公布的8.5万  相似文献   

纳什回信都是亲笔     

程婕  马宁 《科技文萃》2002,(5)

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原色·黑白版     

程婕  林碧青  于彦舒 《少年人生》2003,(10)

画过很多东西,但是没怎么有发表过的作品,真是惭愧啊。一直不觉得画画是很顺手的事情,每次想到好东西却总是画不出来的时候,我是要暴走的。10年来总是这样,痛并快乐着……(真是超级yy)啊啊,沙村广明皇名月笠井亚由美山田章博小岛文美,看着那些大师的作品总是让我热血好一阵,说白了我也  相似文献   

小规不正，大事不立     

程婕 《江苏教育》2008,(17):54-54

一个良好的班级．必定有一位良好的管理者。就教育而言,一位班主任不但应该具备专业权威,而且在人格上也必须具备某种程度的感召力量,如此才能赢得学生的信赖和敬仰。班主任自身的行为将直接影响学生。“小规不正,大事不立”,学生良好素质的培养只有紧抓件件小事、班主任时时处处言传身教才能逐步养成。  相似文献   

对学生音乐情感和音乐审美的培养     

程婕 《安徽教育》1997,(4)

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矩形域上有理Bèzier曲面的C~r拼接条件     

王长元  李选平  程婕 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1999,(6)

采用方向导数,得到了矩形域上有理Bzier曲面的C~Υ拼接条件。  相似文献   

“五育并举”视域下高职院校资助育人工作研究     

程婕 《淮南职业技术学院学报》2023,(4):95-97

高职院校资助育人工作一直都是学生工作的重要内容,是体现教育公平公正的重要举措。在“五育并举”视域下,如何将资助育人的作用和优势充分地发挥出来,已经成为很多教育工作者亟待解决的难题。阐述了“五育并举”视域下高职院校资助育人工作的内涵,分析了高职院校资助育人工作存在的问题,提出了“五育并举”视域下高职院校资助育人工作的优化路径。  相似文献