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1.
独立学院学生特点决定了进行德育答辩的必要性,而且德育答辩工作应当贯穿学生入学到毕业整个大学阶段.只有从学校到学生各个环节都重视,才能达到预期效果.  相似文献   
2.
人力资源激励机制,是推动社会改革和发展的一个动力源泉,是促进社会进步和人类文明的一个配套机制。但是存在着管理意识落后。盲目激励现象,激励措施的无差别化,激励过程中缺乏沟通等误区。  相似文献   
3.
在高等教育的具体实施过程中,不同层次的高等院校根据自身的资源优势、生源状况、地域特点等,其人才培养目标各有所侧重,以满足社会经济发展对人才的不同需求。独立学院作为我国高等教育大众化改革的产物,有其自身的特点,独立学院人才培养目标为掌握一定理论基础的应用型人才。  相似文献   
4.
自我激励 高校青年教师的源动力   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教师的积极性直接关系着高校教学与管理工作的效率与成果。如何运用激励机制激发、调动教师的积极性是当前高校管理工作面临的一个重要课题。针对我国高校青年教师对高校工作的积极性和满意度不高的现状,提出在我国高校教师管理的激励实践中存在着一系列弊端、缺陷和历史的惯性问题,探讨激励在高校教师管理中的重要意义、高校教师的需要层次与特点,为如何调动高校教师的积极性,提供了一些有效的激励对策。  相似文献   
5.
主要对于合江林区林地资源的综合开发利用进行了探讨,根据现有的林地特点,提出了对其开发利用的合理化建议。  相似文献   
6.
自1981年恢复学位制度以来,我国的医学学位与研究生教育取得了很大成绩,基本建立了学科比较齐全,学位授予质量能够得到基本保证的学位授权体系和研究生培养基地。经国务院学位委员会6次学位授权审核,医学门类已有硕士学位授权单位124个,硕士学位授权学科、专...  相似文献   
7.
高等医学院校培养硕士研究生实施学分制的思考程立军袁重胜杨宝田程秋张宝兴一、学分制的可行性研究学分制和学年制这两种管理制度,所以能够长期共存,证明其各有所长,各具特色。它们的存在和发展是与各国的历史背景、社会文化、经济状况等条件相联系的。我们不能草率地...  相似文献   
8.
对于多年来危害黑龙江省森工林区的森林病虫害的主要种类进行了概述总结,并对病虫害的无公害防治提出了解决的建议。  相似文献   
9.
对于山葡萄的形态特征、生态习性、经济价值、栽培和利用进行了探讨。  相似文献   
10.
重点阐述了如何创新高校教育体制,从而实现高校教育与区域经济发展的互利共赢.  相似文献   
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