浅析委婉表达法     

窦曼玲 《和田师范专科学校学报》2005,25(2):115-116

在日常语言交际中．直言不讳、又准又快地交流信息固然不错，但实际生活是错综复杂的，简单爽快的语言有时不一定能达到预期的交际目的，相反。委婉含蓄的说法却能起到意想不到的效果。本文意从委婉表达的常用方法、委婉表达应遵循的原则这两方面来说明委婉表达法不是一般的语言技巧，它是汉民族文化心理的一种反映。  相似文献   

MHK测试成绩分析及其对教学的反馈作用——以喀什师范学院为例     

林青  窦曼玲  高建平 《喀什师范学院学报》2012,33(4):88-92

MHK测试是汉语教学的重要组成部分。正确处理测试与教学的关系,能及时发现并解决教学中存在的问题。通过对喀什师范学院2011年参加MHK测试考生的成绩进行统计和分析,发现学生在汉语学习过程中存在着各项语言技能发展不均衡的现象,其中阅读、书面表达和口语表达是影响获证率的三个重要因素。  相似文献   

说 “歧义”     

窦曼玲 《喀什师范学院学报》1995,(3)

说“歧义”窦曼玲“歧义”，《现代汉语词典》是这样解释的“同一种语言形式有两歧或多歧的意义，也就是可以作两种或多种可能的解释。例如：①汤热着呢。②借我十元钱。③反对他的意见。④打死老虎。这四句因为没有具体的语境，所以都有两种意思。例①既可以理解为汤非常...  相似文献   

试谈影响南缰地区汉语学习的因素     

窦曼玲 《喀什师范学院学报》2001,22(1):86-90

以南缰地区少数民族学生为观象进行调查，在此基础上来探索影响少数民族汉语学习的主、客因素，并有针对性地提出了一些思考和建议。  相似文献