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企业要想取得预期的内部培训效果,首要问题是如何让内训师想干、能干、干得好。这实际上对应着态度、知识技能和环境三个要素。态度是核心,决定着内训师是否愿意学习内训知识、提高内训技能、改善内训环境、实施内部培训;知识技能是支撑,没有足够的知识技能,将导致内训师心有余而力不足：环境是基础,没有合适的环境,内训师就难以发挥才能,内部培训效果将大打折扣。 相似文献
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舞蹈教学中,基本功训练是根本,舞蹈意识的培养是直接动力。在某种程度上,舞蹈意识的培养是基本功训练的一部分,是肢体相关的基本功训练中的核心。因此,舞蹈教学中的意识培养与基本功训练应相辅相成,密不可分。 相似文献
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撕纸活动是一种深受到幼儿喜爱的艺术活动。小班幼儿的小肌肉发展不完善,动手能力较弱。在进行小班撕纸教学中,通过行之有效的指导,促进幼儿动手能力的提高,体验成功的快乐。 相似文献
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让内训师想干、能干、干得好 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源是构成企业竞争力的核心要素。开发人力资源成为市场经济中每一个企业的共同行为。开发人力资源的基本途径是培训。培训分为外部培训和内部培训,外部培训包括将员工送出去培训和请外部培训师（简称外训师）来企业给员工培训,内部培训主要是由企业内部培训师（简称内训师）对企业员工进行培训。相对于内部培训,外部培训有利于引进新理念、新知识,但也存在着与企业实际结合不紧密、培训成本高等缺陷。 相似文献
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章丽莉 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
素质教育的全面推行,给中学政治课教学带来了全新的课题和挑战,同时也带来了崭新的理念和舞台.借助现代科技和迅捷的新闻媒介,政治教学摆脱了"一本书、一张嘴"的枯燥说教,一大批丰富多彩、形式多样的教学方法和先进的、贴近学生的教学理念应运而生,让学生在喜闻乐见中感知,在潜移默化中感悟,推动了素质教育的发展. 相似文献
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在职教育为职业生涯规划提供动力 总被引：1，自引：0，他引：1
职业生涯规划是指一个人在进行自我剖析,全面客观地认知主、客观因素与环境的基础上,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,进而实现目标的职业。在职教育是职业生涯规划的重要内容,是实现职业生涯目标的重要途径。 相似文献
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