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化学是一门以实验为基础的科学,化学实验教学是落实新课标的重要手段。在新课程理念下培养学生提出探究性问题的能力,在探究性活动中习得探究方法,探究欲望、探究信心、评价方法尤为重要。本文对初中化学实验教学方式方法的有效性进行探讨和反思。 相似文献
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正中学化学是一门以实验为基础的学科,在九年级新教材化学实验的编排中更突出了化学实验在化学学习中的重要作用,充分体现了实验既是教学手段,又是整个化学科学习的重要内容。《九年级新课程》目标中针对化学实验教学明确提出:要教会学生科学的学习方法,重视培养和发展学生自主实验的学习能力。可见学生自主实验能力的培养,不仅是学生学习化学、掌握化学知识的需要,更是学生从事科学研究,全面实施素质教育的需要。那么,随着中学新课改的推进,如何培养 相似文献
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