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籍芳芳 《牡丹江教育学院学报》2009,(2):89-90
从伦理学视角来看,“高薪养廉”并未能从人的内在道德体系中遏止腐败,反而在现实中容易陷入越“养”越“腐”的怪圈。腐败产生的原因是道德信仰的扭曲与离散,是政治信仰的缺失与崩溃,是政治责任的漠视。只有从内在的道德体系入手提升官员的道德认知,坚定官员的道德信仰和政治信仰,才能从根本上置“腐败”于绝境。为此,我们应该从社会道德氛围及官员的伦理道德培训两个方面去着力重构官员的道德信仰,遏制腐败的滋生和蔓延。 相似文献
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籍芳芳 《湖南科技学院学报》2006,27(2):213-214
开展高等教育评估工作是我国高等教育体制突破人才培养与社会需求相适应的“瓶颈”,实现良性改革和可持续发展的基本要求,也是我国高等教育进入大众化阶段的必然产物。回顾我国高等教育评估二十年的发展历程,我们深感其效果的显著。面对未来高等教育发展脉络和社会需求前景,我们可以预见高等教育评估将在健全官方及民间评估机构、完善学校内部评估、注重研究生教学评估等方面深入发展的趋势。 相似文献
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籍芳芳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(3):91-92
高校作为国家行政事业单位的重要组成部分,是产生、存储和使用国家秘密较为集中的单位。办公室作为高校的中枢系统涉密的范围和内容较多,所以,高校办公室的保密工作就比较重要。 相似文献
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籍芳芳 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):53-54
微信的普及丰富了大学生的社交和生活学习方式。微信传媒的特点决定了高校思想政治教育工作者可以运用微信开展思想政治教育活动。微信不仅可以发挥思想政治教育的载体功能,还丰富了思想政治教育的环境。高校和广大思想政治教育工作者可以通过理念构建、体验提升、资源整合这一过程,运用微信开展思想政治教育,最终达到大学生参与自我教育并引导自身思想发展的目的。 相似文献
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