教师怎样用好手中的“戒尺”     

徐业伟  任立冬  夏玉珍  李桂芳  魏玉杰  郭国良  王森  鲁家宝  陈道凤  武素青  罗强华  邵捷  王方全  焦俊鹏 《山西教育(综合版)》2021,(4):21-28

教育部发布的《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)自2021年3月1日起正式施行。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等,旨在更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务。  相似文献   

“家”和“校”需各尽其责     

罗强华 《山西教育(综合版)》2020,(3):36-36

"家校共育"有边界吗?当然有,而且一定要区分、鉴定清楚明了。如果没有了"边界",不仅会出现相互推诿的现象,而且也容易造成不负责任、不尽义务且不自知的后果。家主"内",校主"外"。这里的"内"注重的是孩子的情感、情绪和道德品质等非智力因素,而"外"指的是做事能力、行为习惯、学习能力等技能技巧能力。想要孩子学习成长得健康、阳光,家校就要职责分明、各尽其责。  相似文献