中考应用型试题例析（二）     

杜保胜  丁晓云 《初中数语外辅导》2002,(4):5-6

  相似文献   

对中美少年田径运动水平现状比较及理性思考     

鲁国斌  丁永红 《湖北体育科技》2003,22(4):506-508

通过对中美两国少年田径锦标赛前8名运动成绩的数据统计，比较了两国田径运动各项目运动水平的现状差距，分析了两国少年运动水平产生差距的实质原因。从而挖掘出更深层次，更为理性的训练理念。  相似文献   

迎雪傲梅开 笔下传幽香——记中州大学教授、国家一级美术师高云霄     

耿金超  张美荣 《新闻爱好者》2006,(11S):F0002-F0002

在梅花绘画领域，俗有“北有王成喜、南有关山月、中有高云霄”之说。而其中的高云霄就是出身于中原的一位著名画家。  相似文献   

新教材《医学文献检索实习指南》的评估和思考     

张长生  丁菊芳 《浙江高校图书情报工作》2001,(2):60-61

本文着重讨论了该教材在医学文献检索教学，尤其在实习教学中，提高其教学广度和深度的革新作用，同时阐明了该材的局限性，并提出了再版时进一步修改的意见。  相似文献   

体育教学互动方式审视     

丛振江  李焕美 《贵州体育科技》2005,(1):57-59

本文根据教育心理学和学校体育学的基本理论，结合多年的教学实践、观察和了解，着重对体育教学中的互动构成方式、互动表达方式、互动运作方式等进行了论述，探讨了多种不同互动方式之间的相互关系，从中揭示了体育教学互动方式的一般特征及其规律，并阐明了教学互动方式对培养学生的身心健康、多种能力和提高教学效果的主要价值。  相似文献   

如何做好阅读理解试题     

丁仰光 《初中生世界(初三物理版)》2004,(36)

阅读理解试题作为检测同学们的阅读能力的一种题型,在中考试题中占有相当大的比例。为使同学们在解题时少走弯路,提高解题效率,本文特向大家介绍几种解题方法和技巧。一、整体阅读,把握中心快速浏览全文,了解文章大意之后,找出表达中心思想的主题段和主题句,要特别注意文章的第一  相似文献   

书画收藏的喜与忧     

尕丁  欣宇 《集邮博览》2004,(3)

书画市场持续升温书画收藏是民间收藏中具有悠久发展历史和文化传统的大项。近10多年的书画收藏热,催生出大批画廊和艺术品拍卖公司,使中国书画市场呈现一派繁荣景象。相比之下,中国画廊的发展速度和水平比艺术品拍卖差了许多。至今,中国画廊业总体仍处于摸索过程中。目前画廊业主要集中在北京、上海等大都市。各地画廊组织的展览不断增多,同时举办各类艺术活动,对促进中国艺术市场的成长与成熟起着重要作用。  相似文献   

当代民间收藏漫谈(五) 门券收藏的发展与特征     

尕丁  欣宇 《集邮博览》2004,(7)

门券收藏的发展门券收藏是我国人民喜爱的一项民间收藏活动。20世纪90年代是中国门券收藏发展的重要时期,其间成立了全国门券收藏联谊协调组,并在北京、杭州、成都、西安、南  相似文献   

远程学习项目的组织、实施和评估   总被引：1，自引：0，他引：1  

贝朗葛  阿兰  丁兴富 《中国远程教育(综合版)》2004,(3):17-21

译者前言 本文是<远程学习的评估和实施:技术、工具和技巧> (Evaluation and Implementation of Distance Learning:Technologies,Tools and Techniques)一书的第一章"导论".该书是美国思想出版集团(IGP:Idea GroupPublishing;http://www.idea-group.com)最新推出的一部力作,该书中文版已经由我主持翻译、经中国轻工业出版社万千图书公司出版.作者是美国弗吉尼亚州立大学工学院的法兰士·贝朗葛(France Belanger)博士和波士·阿兰(Booz A1len)和汉密尔顿(Hamilton)公司的迪安妮·乔丹(Dianne H.Jordan)博士.两位作者在美国和加拿大许多重要的政府部门、军队、大学和信息产业界的工作经历和主持完成的远程和分布式教育和培训重大项目,使得她们的专著具有专业上的权威性和实践上的指导意义和价值.  相似文献   

基于卫星的校际合作系统     

近藤喜美夫 《中国远程教育(综合版)》2004,79(1):52-57

日本校际间卫星网络系统(空中合作系统)开发于1995年,该系统基于国家多媒体教育研究所自1992年以来的合作经验.空中合作系统自1996年启动,它提供双向1.5M带宽的传输信道,由位于国家多媒体教育研究所的中心站控制,支持大学之间150个站点间开展简便、灵活的多点合作,每年的使用时间在3000小时以上.由于学生们感觉合作过程象是集体构建自己班级的过程,他们非常喜欢这样的课堂.例如,在利用空中合作系统的一堂演讲课程中,学生自己进行了演讲,彼此间进行了充分的讨论,他们对这堂课的评价是:"得到激励"、"很有趣"."交流教室"可以很好地体现空中合作系统的本质作用,空中合作系统为教师和学生提供了一个非常有用的交流工具,可以支持校外人员的参与.问卷反馈的结果显示,大家认为空中合作系统为大学提供了足够的功能,空中合作系统中图像和声音的质量在满分为5分的打分中得到4分,并且关于这个系统的总体印象得分超过4分.为了扩大这项服务的有效覆盖面,有3种方法正在研究之中,即:增加功能对等的站点,通过网络连接,以及提高信号质量.基于IP的多点合作系统还有待进一步研究,需要利用新的教学法和新的技术.  相似文献