大学生网络成瘾的研究综述     

王琨  郭雪莉  翟巧相 《保定师专学报》2009,(4):98-101

网络成瘾作为一种新的心理社会问题在大中学生中日益严重．在国外,这种现象从20世纪90年代已经有研究者关注和研究．近年来,我国研究者也开始重视这方面的研究并取得了较大进展．对网络成瘾的概念界定、大学生诊断测量与大学生网络成瘾相关因素及干预各个方面的实证研究进行综述,有利于研究者进一步深入研究。  相似文献   

大学生网络成瘾的研究综述   总被引：2，自引：0，他引：2  

王琨  郭雪莉  翟巧相 《保定学院学报》2009,22(4):98-101

网络成瘾作为一种新的心理社会问题在大中学生中日益严重.在国外,这种现象从20世纪90年代已经有研究者关注和研究.近年来,我国研究者也开始重视这方面的研究并取得了较大进展.对网络成痣的概念界定、大学生诊断测量与大学生网络成癌相关因素及干预各个方面的实证研究进行综述,有利于研究者进一步深入研究.  相似文献   

美国联邦政府对印第安人教育政策演变的特点     

翟巧相  张瑞庆 《考试周刊》2007,(1):77-78

在不同历史阶段,联邦印第安教育政策随印第安问题和国家整体教育状况的变化,表现出不同特点。20世纪60年代以前,同化是这个阶段的主旋律。60年代以后,由于受民权运动和多元文化观念等因素的影响,联邦印第安教育政策朝着鼓励教育自决,尊重印第安人传统文化的方向发展。  相似文献   

荀子尊师思想的启示     

翟巧相  王菲 《成都教育学院学报》2005,19(4):55-56

荀子是先秦时期的最后一位儒家大师,他在继承前人的思想的基础上,提出更加适合社会发展的教育观点.其中他的尊师思想是我国悠久而灿烂的传统文化的重要组成部分.虽两千多年过去了,但其尊师思想对现代社会仍具有重要的意义.  相似文献   

美国联邦政府对印第安人教育政策演变的特点     

翟巧相  张瑞庆 《文教资料》2006,(36):46-47

在不同历史阶段,联邦印第安教育政策随印第安问题和国家整体教育状况的变化,表现出不同特点。20世纪60年代以前,同化是这个阶段的主旋律。60年代以后,由于受民权运动和多元文化观念等因素的影响,联邦印第安教育政策朝着鼓励教育自决,尊重印第安人传统文化的方向发展。  相似文献