面向智慧交通的道路材料专业科教融合探索——以长安大学材料科学与工程专业为例     

李军  陈华鑫  关博文  耿九光  邢明亮  吴永畅  尹艳平 《西部素质教育》2023,(22):149-153

文章以长安大学材料科学与工程专业为例,首先对智慧交通进行了概述,然后论述了科教融合的发展历程和运行模式,接着分析了面向智慧交通的道路材料专业科教融合的意义,最后提出了面向智慧交通的道路材料专业科教融合的路径。  相似文献   

“一带一路”背景下创新型材料类专业人才培养路径探析——以长安大学材料科学与工程专业为例     

陈华鑫  牛冬瑜  陈永楠  王新刚  耿九光  李辉  熊锐 《教育教学论坛》2019,(17):63-64

本文阐述了"一带一路"背景下长安大学材料科学与工程专业人才培养的思路,从国际化能力培养、国际化工程实践、创新能力培养、人才培养合作等四个方面进行人才培养路径的探索,确定人才培养中创新能力、国际工程实践能力的主导地位,提升材料类专业人才培养质量。  相似文献