大学生在线学习的影响因素分析——基于结构方程模型的实证研究     

张亚珍  胡兆吉  张立龙 《教育与装备研究》2023,(11):46-52

针对某本科院校大学生在线学习情况进行随机抽样调查,基于技术接受模型,构建在线学习研究模型,采用结构方程法分析模型各要素的作用关系和影响效应。研究表明,有用性感知、易用性感知、教师行为和互动交流对学习绩效均具有直接正向影响,其中有用性感知影响力最大,其次是教师行为;学习环境是易用性感知到学习绩效和互动交流到学习绩效的中介变量,中介效果显著。因此提出可以从有用性的资源建设、目标为导向的教师支持服务、知识转化的互动交流和生态学习环境四个方面来提升在线学习效果。  相似文献   

扁平绕带式压力容器综合评述   总被引：2，自引：1，他引：1  

朱瑞林  杨金来  胡兆吉  全其兴 《科技通报》1999,15(1):42-47

在简要介绍了我国首创的扁平绕带式压力容器发明历史的基础上,对其结构特点,基本特性,发展优势及与国际接轨,向世界范围推广等几方面作了报道了综合评述,并对该型压力容器的发展潜力作了展望。  相似文献   

ASME规范中绕带容器强度设计分析     

朱瑞林  朱国辉  杨金来  胡兆吉 《科技通报》1999,15(3):199-203

对ＡＳＭＥ规范中有关扁平绕带压力容器的强度设计问题进行了分析研究,针对该规范中有关绕带容器强度设计方法的特点以及绕带容器自身的特性,提出了优化设计方法,旨在引导规范使用者更发地加以运用。  相似文献