排序方式： 共有34条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
萧然 《第二课堂(小学)》2005,(Z1)
一个人在孤独的时候/走到人群拥挤的街头/是在抗议过分自由/还是荒谬的地球/一个人在创伤的时候/按着难以痊愈的伤口/究竟应该拼命奋斗/还是默默地溜走/只有你会理解我的忧/让我紧紧握住你的手/我们曾经一样地流浪/一样幻想美好时光/一样的感到流水年长/我们虽然不同一个地方/没有相同的主张/可是你知道我的迷惘…… 相似文献
2.
今年这个假期,由于没怎么注意饮食,所以人胖了不少,最苦恼的是小肚子又变得鼓鼓的。听人说,做仰卧起坐,转呼拉圈会有效果,可我坚持了几天,没什么用,反而使腹部肌肉酸痛。请问大夫,有什么办法可以让小肚子变平?萧然 相似文献
3.
萧然 《宿州教育学院学报》2003,6(1):49-51
任何一件作品都像一个人,不可能是人人都承认它,也不可能人人都否定它。一部分人承认,另一部分人否定,这很正常。一切优秀的作品有一个共同的品格,它呈现了一件引起读者欲望(包括思考)、让读者愉快(满足)的事物(准确地说是“场”,有其不可言说性)。一件优秀的作品与读者一起共同发掘了一些独特的东西,并且强调了这个发掘的过程。这个独特的东西应该包括事实和观念,即基本生活的原生 相似文献
4.
5.
萧然 《课堂内外(高中版)》2006,(8)
真是不忍心,又到了“规划未来“的时间里啦.你现在还沉浸在青春写作的“我梦我想“中吗?赶快清醒过来吧!阿星姐要告诉你,未来依旧摆在面前,你面对它的把握有多大呢?…… 相似文献
7.
8.
世界银行以其金融力量和知识力量,基于人力资本理论和“知识银行”角色转变需要对外提供高等教育援助。时逢越南因自身发展诉求寻觅外援,世界银行对越南高等教育开展援助,其中“第一阶段高等教育项目”和“第二阶段高等教育项目”成效最突出,主要通过构建全新信贷管理体系以提高援助效率、针对性资助加强教育公平、办学资金来源多样化助推教育拨款合理化三个方面的努力,帮助越南初步建成高等教育管理体系与竞争性融资机制、提高高等教育入学率并丰富办学形式、实现高校教学质量大幅提升。援助策略的独到之处在于：树立权威形象,增加政策制定话语权;引入竞争性融资机制,促使高等教育管理体系改革;联合本土学者发声,扩大政策的公众影响力。 相似文献
9.
不用换饵不用摘鱼的钓法有没有?那肯定有人说这是懒人讲懒话,不可能的事。然而这种省事又痛快的事却让我碰上了,让我大大地过了一回鱼瘾。在江西吉安地区一个叫“湖村”的地方。村前有条大河,夏季涨水时宽达五六十米,冬季细流时也有十余米宽,款款流水,属山区易涨易退的河流。我自幼喜钓鱼,这河自然成了我苦中寻乐的地方。村里有个姓习的中年人,不善与人接触,却好结网打鱼。我却喜欢钓鱼,二人常在河边碰到,只是我钓我的鱼,他 相似文献
10.
中国近代地主阶级改革派思想,出现于鸦片战争前后,是这一时期中国社会剧烈变化的一种现实反映和折射.其主要代表人物有龚自珍、汤鹏、包世臣、林则徐、魏源等.他们的对外贸易观是其思想中的重要组成部分,深入研究他们的对外贸易观,具有利于全面把握其思想内容特质的历史认识意义和立足当前正确总结历史经验的现实认识意义.一、龚自珍的对外贸易观龚自珍(1792——1841)是近代地主阶级改革派的先驱,作为一个爱国思想家,他在禁 相似文献