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MBA家谱定义 MBA,即工商管理硕士,英文全称为MASTER OF BUSINESSADMINISTRATION,MBA学位教育在工商管理学位教育中最具代表性。自1908年美国哈佛大学首创MBA学位教育,它在世界各国工商界的影响越来越大。学制 MBA实行弹性学制,可脱产学习或半脱产学习。视学生修满学分与完成论文情况决定学习年限,一般为二年至三年,但最多不超过五年。项目分类很多人把MBA和EMBA(Executive MBA,高级管理人员MBA)混为一谈,认为EMBA是MBA的一种。实际上,两者的学位性质相同但又有所区别。例如,EMBA主要面向中、高层管理人员,而普通MBA则面向初、中级管理人员。我国今年刚刚开始举办EMBA项目。在过去10年中有许多中、高级管理人员已经获得了MBA学位。  相似文献   
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五年前,高级企管硕士(EMBA)还是MBA世界的“灰姑娘”,不过相当于成本低廉的全职MBA的金牌课程(即使在今天,许多世界顶尖商学院——包括哈佛、斯坦福、MIT等——还没有为在职管理人员提供这种学位)。然而,其吸引力却在迅速增加,其项目数量也迅速增多。如去年又有17所商学院参加了《财经时代》2002年度EMBA排名,其中许多是初次获得资格。  相似文献   
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现行的高校招生制度,是在粉碎“四人帮”以后恢复和建立起来的,在实践过程中又不断地改进与提高。现在已形成了一套比较完整的招生制度和方法。但是,现行的招生制度也不是尽善尽美,需要不断地完善和提高。在全国统一招生考试选拔新生的同时,招收少量中学保送生,是高等学校招生制度的一项重要改革,其目的在于:使高等学校  相似文献   
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<正> 创造性思维是集中性思维与发散性思维的有机结合,而发散性思维则是创造性思维的核心成份。因此,在中学数学教学中要重视应用各种方式对学生进行发散性思维能力的培养。特别高三阶段的复习课对培养学生的发散性思维能力更为重要。采用“一题多解”的方法是培养学生发散性思维的重要途径,可以通过“一题多解”,沟通各方面知识的联系,总结出普遍规律,分清通法和特法,并由此找出最优解法,发展和培养学生的能力。几年来,我在高三解析几何部分的复习中进行了初步探索。现举例如下:  相似文献   
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