排序方式： 共有48条查询结果，搜索用时 265 毫秒
1.
《安徽教育》1988年第9期汪民岳同志的《列方程解应用题的思维定势》一文,读后很有启发。诚如汪文所言:当设的元与列出的方程个数不等时,学生由于受思维定势的消极影响,往往望“题 相似文献
2.
蒋文彬 《成都教育学院学报》2006,20(2):84-85
受众认知偏差是影响传播效果的重要因素之一。文章着重分析角色虚拟、心理期待导致的受众认知偏差对传播效果的影响。传播者应从加强自身的社会责任意识、把握好传播内容的“度”、对信息做背景性的解释三个方面,减少受众的认知偏差。 相似文献
3.
高校开放实验管理信息化的设计与实现 总被引：4，自引：0，他引：4
开放实验教学是教学改革的重要组成部分。开放实验教学的管理水平一定程度上依赖于管理软件。结合实际情况。开发出一个基于B／C／S模式的管理信息系统。经实践证明,B／C／S模式的管理信息系统能有效地提高开放实验教学的管理水平。 相似文献
4.
高技能人才是各行各业产业大军的优秀代表,是技术工人队伍的核心骨干,是人才队伍的重要组成部分.大力加强高技能人才队伍建设,对于促进产业优化升级、提高企业自主创新能力、增强我国的核心竞争力至关重要.举国上下对高技能人才的培养的重视无疑为我们的职业教育迎来了新的春风,但这也说明目前我国的高技能人才存在着严重的不足,已经成为经济社会全面协调可持续发展的制约因素之一.培养高技能人才对于实施"科教兴国"战略,全面建设小康社会,促进实现经济社会超常规、跨越式发展具有十分重要的意义. 相似文献
5.
蒋文彬 《四川职业技术学院学报》2004,14(3):106-108
我院现代化教学工具和手段比较先进，但还存在教师现代教育技术理论基础不够扎实，缺乏教学设备，缺乏适应于教学的软件等缺点。针对这些缺点，我院应积极建立网络教学资源库，搭建电子课件制作平台，开发CAI课件，实施网络教学。 相似文献
6.
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.集合M={a,b,c},N={-1,0,1},映射f:M→N满足f(a)+f(b)+f(c)=0, 那么映射f:M→N的个数是 相似文献
7.
今年是安徽省高考自主命题的第二年,经过"平稳过渡"的2006年,2007年的数学试卷则迈出了"稳中求变,变中求新,新中求活,活中凸显能力"的命题改革步伐. 相似文献
8.
在大型园区网络中,VLAN技术的应用已经很普及,在多媒体技术迅猛发展的网络应用中,VLAN间的通信问题已显得越来越重要,但到目前为止尚无统一的通信标准,各厂家的产品各有所长,在具体的网络规划中需要对各种产品进行仔细比较以便找出适合自己网络的产品,选择适合自己网络特点的通信方式。 相似文献
9.
关于一元二次方程的解法，课本上介绍了四种。对公式法和因式分解法，每个教师在教学中都特别重视。因为公式法具有普遍意义，因式分解法对特殊题目简捷明了。而对“配方法”有的教师则重视不够，曾有教师将解一元二次方程的配方法比喻成“敲门砖”，认为它仅能推导求根公式，一旦有了求根公式，“配方法”就可束之高阁了。由此导致在教学中对“配方法”重视不够，造成许多学生对此不得要领，不会应用。 相似文献
10.
蒋文彬 《四川职业技术学院学报》1996,(4)
本文运用教学系统设计的理论和方法,对师范专科学校《电化教育学》一课作出了明确、具体的分析和安排. 相似文献