新冠疫情对中学地理教学组织的影响及应对策略     

段海宽  蔡永祺  王子鹤  王金峰  蔺雪芹 《教育信息技术》2022,(3):45-49

文章通过对中学地理教师和学生的问卷调查和访谈,总结了新冠疫情期间中学地理在线教学组织的主要特征,剖析了其存在的主要问题,并提出了应对策略.研究认为,中学地理在线教学主要通过教学平台建立教学联系,在线教学资料需求大;授课方式以教师讲授为主,以师生问答和课堂讨论为辅;在线课堂教学时间与线下基本一致;课后师生互动方式丰富,互...  相似文献