我国医学国家重点学科分布状况剖析     

蔡竹  邵淑娟  王涛  宫福清 《现代教育管理》2012,(7):33-36

20多年来,我国医学国家重点学科的建设取得了一定的进展。医学国家重点学科在专业分布、院校分布、省际分布、地域分布等方面不均衡的现状正在逐步改善,但问题依然存在。我国医学重点学科发展不均衡,既有经济因素、政策因素,也有学科成长因素。改变这种不均衡,一是从政策上扶持,二是凝练重点学科,发挥特色优势,三是注重整合资源,建立优化体系,四是超前规划结构,均衡专业发展。  相似文献   

PBL教学模式在分析化学教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

王平  蔡竹  牛奔 《科教文汇》2009,(7):195-195

基于问题的学习（problem-based learning,PBL）是一种与传统数学法不同的全新教学法．它以问题为导向．以学生为中心,采取小组的形武进行自主学习。通过介绍PBL在化学专业课——分析化学中的运用。讨论其拥有的优势。  相似文献   

谈医学院校开设人文素质类选修课程的重要性和必要性     

沈菀真  蔡竹  杨文波  杨宏爱  王洪海  王丽娜 《中国校外教育(理论)》2009,(6)

为了进一步开展素质教育,全国各大单科性院校均在开设选修课方面进行了教育创新和改革.选修课是课程体系结构的重要组成部分,对于医学院校来说,非医类选修课在高素质人才的培养、拓宽学生知识面及陶冶人文情趣等方面都起到了至关重要的作用.  相似文献   

提高高校党员素质在教育管理工作上必须体现"五个突出"     

刘中秋  宫福清  蔡竹 《中国校外教育(理论)》2008,(10)

全面提高高校党员素质是目前高校党建工作的关键.提高高校党员素质在教育管理工作上要体现"五个突出",即在理论学习上突出深入性;在宗旨意识培养上突出服务性;在教育对象上突出针对性;在教育形式上突出灵活性;在监督管理上突出严格性.  相似文献