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1.
在高等教育的发展历史进程中，很多曾被否定的教育理念或者教育实践，在经历了很长一段时间的沉寂后，又重新得到认可和重视，如高等教育国际化、人文主义、自由教育向通识教育转化、市场力量的增强、学术自由等。通过分析这些现象，我们可以发现，大学之所以能够存在和发展，最主要的原因在于其不断地适应社会和进行自我调节。 相似文献
2.
薄云 《天津市教科院学报》2014,(6):28-30
20世纪80年代以来,在新自由主义理论影响下,拉美私立高等教育迅速发展,并呈现出多样化的发展特点及趋势,私立高等教育发展过程中表现出的一些共性特征也折射出其发展环境的变化及生存路径的抉择。 相似文献
3.
薄云 《天津市教科院学报》2011,(6):26-29
应用型本科对应用性的强调打破了学术性与职业性的二元对立状态,是对我国大学分类标准的丰富与完善,具有重要的理论价值。应用型本科建设在为新建本科院校,尤其高职高专升格后的发展指明方向的同时,还对加快我国高等教育大众化进程,进而推进我国高等教育强国建设与促进地方经济发展具有很强的现实意义。 相似文献
4.
<正>作为京津冀协同发展战略四个率先突破的重点领域之一,产业协同不仅是推动京津冀协同发展的重要抓手,也是检验协同发展质量与成效的重要标准。着眼于今后五年,聚焦事关天津长远发展的重点领域,我市组织实施的“十项行动”之首就是“实施京津冀协同发展纵深推进行动”,并力求在产业协同、科技创新协同等方面取得新成效、实现新突破,加快实现“一基地三区”功能定位,深度融入世界级城市群建设。产业协同和科技创新协同的重要性进一步凸显。 相似文献
5.
章程是独立学院的"根本大法",对独立学院的持续健康发展具有重要的指导和规范作用。通过对全国独立学院章程建设情况的调查发现:独立学院办学总体情况比较好,如法人治理结构比较完善,办学资金较为充裕,教师队伍基本稳定等。存在的问题主要包括:内部管理体制亟需完善;产权不甚清晰,资产管理制度不健全;教师整体素质及其待遇需要进一步提升;发展特色及未来发展方向需要进一步明确等。为此,独立学院的发展需要从以下几个方面进行重点突破:完善法人治理结构,健全内部管理体制;明晰产权,健全资产管理制度;加强教师队伍建设,提升师资队伍素质及待遇;提升办学特色,明确发展方向等。 相似文献
6.
私立高等教育在菲律宾高等教育体系中一直占有重要地位,并为该国的经济建设和社会发展作出了很大贡献。为了提高私立高等教育的质量,菲律宾政府在学校建设、学生学业和教师发展等方面向私立院校提供了大量资助,但资助体系本身也存在一些问题。 相似文献
7.
高等院校肩负着为经济社会发展服务,培养创新创业人才的重要责任,是推动知识创新、原始创新的主体。"造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才",就必须以教育体制机制创新为突破口,努力探索建立拔尖创新人才培养的有效机制,促进拔尖创新人才脱颖而出。 相似文献
8.
薄云 《天津市教科院学报》2013,(6)
拉美高等教育发展先后受到欧洲模式、美国模式以及国际或区域经济组织的影响,折射出教育发展与殖民统治、宗教传统、经济改革、教育思潮的密切关系.高等教育发展过程中充斥着启蒙与反省,反抗与斗争,并表现出国际化趋势下的一些共性特征. 相似文献
9.
上世纪未,为应对亚洲金融危机,泰国、韩国、马来西亚、菲律宾和印尼五国及时调整了高等教育经费政策,制订了包括教育资助计划在内的相关社会救济计划,同时积极创新教育体制,并把提高质量与创建特色贯穿始终.分析五国高教经费政策的利弊得失,对当前全球性金融危机大背景下我国高教经费政策的制订、政府角色的扮演和高校自身社会责任的确定具有重要的启示意义. 相似文献
10.
韩国高等教育规模的持续扩张引发了教育质量的下降,尤其是近年来随着适龄入学人口的下降,使主要经费来源依赖于学生学费的私立大学开始面临财政危机,它们不得不通过合并与兼并等重组的方式以增强生存能力.政府也通过立法或制定政策促使大学,尤其是私立大学进行重组改革,以提高其竞争优势. 相似文献