康脑液对脑缺血再灌注损伤大鼠血管内皮生长因子、脑源性神经生长因子、基质金属蛋白酶表达的影响     

马建鹏  ;常青  ;刘亚丽  ;薛茜  ;邹玉安  ;宋爱霞 《河北北方学院学报(医学版)》2014,(2):16-21

目的：通过康脑液干预观察其对脑缺血再灌注损伤大鼠血管内皮生长因子（vascular endothelial growth factor,VEGF）、脑源性神经生长因子（brain derived neurotrophic factor,BDNF）、基质金属蛋白酶（matrix metalloproteinase-9,MMP-9）表达的影响,探讨康脑液对脑缺血再灌注损伤的保护机制.方法：将雄性SD大鼠随机分为假手术组、脑缺血再灌注模型组及康脑液28.6、14.3、7.15 g·kg-1·d-1剂量组（灌胃给药7 d）,改进Longa等线栓法制备大鼠右侧大脑中动脉阻塞（middle cerebral artery occlusion,MCAO）再灌注模型.于缺血2h后再灌注（分别于再灌注后6h、12h、24 h、72 h、7d处死大鼠）;采用TTC染色法观察大鼠的脑梗死面积;免疫组织化学法观察大鼠脑组织VEGF、BDNF、MMP-9的表达.结果：比较各组缺血再灌注24 h大鼠脑梗死灶面积,发现28.6、14.3 g·kg--1·d-1剂量组较脑缺血再灌注模型组明显减小（P＜0.05）;与脑缺血再灌注模型组相比,28.6、14.3 g·kg--1·d-1剂量组各时间点的VEGF、BDNF表达量明显上调（P＜0.01）,MMP-9表达的阳性细胞明显减少（P＜0.01）,差异有统计学意义.结论：康脑液可促进大鼠局灶性脑缺血后脑组织中VEGF,BDNF的表达,同时抑制脑内MMP-9的表达,缩小脑梗死面积,发挥对神经血管单元（neurovascular unit,NVU）的保护作用,减轻脑缺血再灌注损伤.  相似文献   

走出估算的误区     

薛茜 《教育艺术》2009,(11):50-50,49

估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果做出大概推断或估计,是数学能力的重要组成部分。《数学课程标准》指出：“估算在日常生活数学学习中有着十分广泛的应用．培养学生的估算意识,发展学生的估算能力．让学生拥有良好的数感．具有重要的价值。”  相似文献   

浅谈初中原声英语电影校本课程     

薛茜 《科教文汇》2013,(1):100-100

校本课程是日常课堂教学的延续和补充。笔者通过开设原声英语电影欣赏校本课程,从具体课程操作流程和促进作用阐述具体实践。  相似文献   

认知-行为调节在射击射箭运动员心理调控中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

薛茜  王华  张建功 《体育科技》2001,22(1):48-50

通过认知-行为心理调节方法在射击射箭运动员中的应用,剖析了认知-行为心理技能、焦虑与运动成绩的关系,强调了认知-行为调节对取得优异成绩的重要作用,揭示了认知-行为调节是运动员保持良好情绪状态、充分发挥技术水平的可靠保证,是促进运动水平提高的关键.  相似文献   

缺血预处理对大鼠脑缺血再灌注NO代谢的影响     

薛茜  邹玉安  韩敏 《河北北方学院学报(医学版)》2005,22(2):15-17

目的:利用Bannisterr建立的颈动脉引流法制作大鼠急性脑缺血再灌注模型研究缺血预处理对一氧化氮(NO)代谢的影响.方法:将18只大鼠分为模型组、缺血预处理(IPC)组和对照组,观察血清和脑皮质中NO的变化.结果:模型组大鼠脑内及血清NO水平升高,较对照组有统计学差异(P＜0.01).IPC组和模型组相比血浆中NO含量增加(P＜0.01),脑皮质中NO含量降低(P＜0.01).结论:缺血预处理可通过抗自由基功能影响NO代谢并保护神经细胞.  相似文献   

原发性脑干出血45例临床分析     

薛茜  崔万森 《河北北方学院学报(医学版)》2001,18(6):48-50

目的通过对原发性脑干出血的临床表现及治疗的分析,探讨其分型与预后的关系.方法对45例脑干出血病人分4型,并分析各型的临床表现、影像学改变、治疗与预后.结果本组轻型8例(18%)、中型20例(44%)、重型12例(27%)、极重型5例(11%).痊愈7例(16%),好转20例(44%),恶化2例(4%),死亡16例(36%).预后与病情轻重和出血量有关.结论脑干出血的分型、出血量的多少以及意识障碍的程度与预后有直接关系;早期明确诊断积极采取相应治疗,可降低死亡率,提高患者的生存质量.  相似文献   

《秦妇吟》之讳因考辨     

薛茜 《现代语文》2009,(4)

叙事长诗《秦妇吟》自20世纪初现世之日起,即受研究者瞩目。学术界对其研究也涉及诸多领域,其中,建国前侧重于校勘笺注,建国后侧重于思想艺术的分析评论,成果可谓蔚为大观。然作者何以自禁此诗,对这一问题的考辨,更是百年来此诗研究中的一个热点话题,一直受到研究者的广泛关注。  相似文献   

认知—行为调节在射击射箭运动员心理调控中的应用     

薛茜  王华  张建功 《体育科技》2001,(1)

通过认知—行为心理调节方法在射击射箭运动员中的应用 ,剖析了认知—行为心理技能、焦虑与运动成绩的关系 ,强调了认知—行为调节对取得优异成绩的重要作用 ,揭示了认知—行为调节是运动员保持良好情绪状态、充分发挥技术水平的可靠保证 ,是促进运动水平提高的关键  相似文献   

教“用2～5的乘法口诀求商”注意事项     

薛茜 《湖南教育》1992,(8)

加强新旧知识的联系.教"用2～5的乘法口诀求商",应该复习好"2～5的乘法口诀".题型是2×( )=6,口诀:( );( )×2=8,口诀( );( )二得二,算式( );三( )十二,算式( ).讲清乘除法的关系.先指导学生演示,每盒放4个皮球,2盒一共( )个皮球.再指导他们演示,把8个皮球平均放在2个盒子里,每盒放( )个.教师结合学生演示过程,作如下板书:  相似文献   

浅析歌剧《野火春风斗古城》     

薛茜 《大观周刊》2012,(45):69-69

歌剧作为戏剧艺术,只有具备完整而严谨的结构,才能表现深刻的思想内涵。主要介绍了歌剧《野火春风斗古城》的创作背景及内容概况,重点总结了剧中主要人物的演唱及表演特点,诠释了这部作品的音乐音响,使我们从一部作品的音乐音响中体验到它的美,从而了解整部作品。  相似文献