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1.
ILAS系统备份检索机的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
讨论了ILAS图书馆管理系统数据的双备份及利用UNIX5．04自带的CGI环境实现ILSAS数据的网上检索。 相似文献
3.
元数据深度与元数据标雉 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对元数据深度的分析，提出可以利用不同毒素对对象数据揭示程度的不同来确定元数据，使制订元数据标准这一工作更为简单。 相似文献
4.
通过对元数据深度的分析,提出可以利用不同元素对对象数据揭示程度的不同来确定元数据,使制订元数据标准这一工作更为简单。 相似文献
7.
8.
在数字图书馆建设过程中,资源集合无处不在,建立其元数据标准,是提供资源集合网上服务和数据交换的基础。本文分析了资源集合的概念、现有的资源集合元数据标准及资源集合与资源对象的关系,认为资源集合也是一种资源对象,从而提出可以采用适用于资源对象元数据标准的方法——元数据深度来分析资源集合,从而使资源集合元数据标准的建立更为简单化。 相似文献
9.
正在《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》解读中,初中思想品德课程内容划分为三个部分,即认识自我、我与他人和集体、我与国家和社会。其中第三部分涉及我国的基本国情。对学生进行国情教育,是学校德育工作的重要组成部分,对学生认清我国国情、领悟我国奋斗目标,培养高度责任感具有重要意义。在实际教学过程中,许多教师只是单纯地向学生进行教材知识的灌输,使国情教育课变为知识落实课,使学生失去了解我国国 相似文献
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