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创造力是未来社会建设人才所必须具备的能力,也是目前我国中专学生所欠缺的。因此,创造教育已成为教育工作者当前的教育工作重心。在实施创造教育的过程中,实践教学是培养学生创造力的有效途径。它有利于学生自觉投入学习,发挥其想象力和创造力,在实践过程当中进行有针对性的综合分析,丰富了自身的实践经验。 相似文献
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职业学校普遍存在着考试作弊现象。问题出现的原因,除了社会不良现象对学生的侵蚀与影响外,主要是学校管理中存在的诸多弊端:监考不严,制度不健全,以及由于专业设置不当等引发的厌学心理。因此,必须整章建制,严格执行,加强对学生的思想教育,改善课程结构,提高教师素质,并建立科学的学生成绩测评体系。 相似文献
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