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1.
关注青年教师心理健康   总被引:4,自引:0,他引:4  
近来读费希特的《论学者的使命》,有一段话十分耐人寻味:“你们是最优秀的知识分子。如果最优秀的分子丧失了自己的力量,那又用什么去感召呢?如果出类拔萃的人都腐化了,那还到哪里去寻找道德善良呢?”这个警钟敲得好呵。我们虽然绝不能说现在的知识分子已经“腐化了”,但高校教师中不同程度存在的师德及心理健康问题,确实值得重视。近年来,随着高校大学生群体中出现极少数诸如自杀或他杀、骗人或被骗、神情惶惑不能自控、情志迷离言行失常等极端恶性事件,大学生的心理健康已经成为家长、学校、社会普遍关注的一个焦点问题,教育行政部门和许…  相似文献   
2.
地方新建本科院校如何提升科研能力   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代高等教育强调人才培养、科学研究、社会服务三大功能。科学研究作为高等教育的三大功能之一,是提高教学质量和整个学科水平的必要条件,是高等院校综合实力和核心竞争力的重要方面,随着办学层次的提高,对新建本科院校的科研工作提出了新的更高的要求。如何在新的发展时期创新科研工作, 提升科研能力和水平,是摆在所有新建本科院校面前亟待解决的一个问题。根据新建本科院校的办学类型、服务面向、学科结构和科研基础,我们认为创新科研工作应着重把握四点。  相似文献   
3.
近年来 ,“两课”教育教学从内容到方法上进行的改革和探讨多种多样 ,也取得了一定的效果。但“两课”教学如何才能真正走出长期以来形成的重理论知识传授、轻实践能力和创新精神培养的思维定式和教学模式 ,如何才能真正增强“两课”教学的针对性、实效性、主动性 ,达到“两课”教学的目的 ,仍是一个需要不断探索的课题。我们在多年的“两课”教学实践中 ,逐步探索和总结出“两课”教学新模式即“3 +1 +1”教学模式。旨在对“两课”进行教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学过程等全方位改革。一、“两课”“3 +1 +1”教学模式的基…  相似文献   
4.
随着我国高等教育规模的进一步扩大,新建本科院校已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。据统计,到2010年3月,新建本科院校已达261所,占到全国普通本科高校总数的近33%,并呈快速发展的态势,专业数量迅  相似文献   
5.
我们的时代,正处在伟大的历史变革之中,需要有一大批有理想,有实力, 有真才的大学毕业生。笔者是从事大学教育工作者,然而,纵观从大学校 门走出的学生,相当一批人,却离这种要求很远,他们不是语言表达能力差,文字写作能力差,计算机和外语能力差,就是社交活动能力差,写字基本功差等等,令人生出诸多的感慨。这是需要我们引起特别的警惕的。 大学生存在的上述情况,就导致了相当多的大学生毕业分配专业不能对口,就是专业对口的学生其才庸庸,也是很不适应。于是,一些部门反映,宁可用一名素  相似文献   
6.
紧紧围绕党的中心任务进行思想政治教育,激发青年学生的爱国热情,是我们党的优良传统,也是高校思想政治教育的主要内容。在新的历史时期,党的中心工作是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义现代化新局面,如何使广大青年学生深刻认识全面建设小康社会的本质和意义,如何引导广大青年学生最大限度地形成共同的、正确的理想信念,如何激发起广大青年学生把自己的学习同全面建设小康社会联系起来,思想政治教育发挥着巨大的导向、激励、保证等方面的功能。本文就此作初步探讨。一、目标导向功能目标导向功能就是思想政治教育要紧紧围绕全面建设…  相似文献   
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