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1.
随着移动智能设备在高校师生中普及,新媒体广泛进入校园生活,形成师生都有智能终端的全新1:1数字校园,是新一代的高校管理空间和教育环境。面对新条件我们应与时俱进,在1:1数字管理理论、技术、应用层面创新,形成新型高校信息化内容、形式、方法、原则,探究新一代高校信息化体系的结构、功能、特色。基于新认知哲学观、人机交互技术及1:1数字环境,我们提出具身管理理念,基于认知逻辑、动力学的实证管理模式,创新高校信息化新思维。  相似文献   
2.
结合云计算、移动学习等新技术的发展和应用,根据开放大学的实际需求,界定了开放大学教学信息化的内涵,分析了当前学校教学信息化的现状和不足,提出建设基于“云·端”服务的开放大学综合网络学习平台,并以福建开放大学为例,从创新管理理念、创新管理手段(包括系统建设、教务工作、学习、考试等教学全过程的管理)、创新资源共建共享等方面阐述如何应用此平台促进开放大学教学信息化的管理创新。  相似文献   
3.
随着多媒体技术的日益成熟和普及,越来越多的多媒体课件相继问世。要制作好多媒体课件,首先要设计好多媒体课件。合理的设计,不仅可以增强课件的艺术品味(形式美),同时也会增强授课效果,使课件更加符合教学规律。课件设计包括稿本设计和  相似文献   
4.
校园一卡通是现代高校行政管理创新的重要举措之一,对于加强高校信息化建设、推动高校管理现代化具有十分重要的作用。由此着重分析校园一卡通建设现状,阐明校园一卡通存在的主要问题,并且探讨校园一卡通的发展方向。  相似文献   
5.
从现有的"福建广播电视大学远程开放教育向基层延伸的技术模式"出发,结合各基层电大已经构筑的技术模式特点,基于当前远程教学活动的实际情况,在现有的网络教学平台体系的基础上,分析3G网络技术的性能特点,综合双向视频会议系统的多点实时双向交互及直播系统的实时单向广播的技术优势,通过对实际案例的研究、分析和实验,探索和组建适合远程教学的移动式网络直播系统.  相似文献   
6.
近年来,随着电大教育的改革和发展,省开课程的音像教材建设已显得日益重要。广大教师和电教工作者在摄制省开课录像教材方面已做了不少尝试。下面结合《邓小平建设有中国特色社会主义理论课重点、难点问答  相似文献   
7.
作为一所以现代信息技术为支撑,没有围墙的远程开放大学,学校的信息化管理工作是一项十分重要的内容。针对学校信息化管理的现状和不足,从 PDCA 管理理论的角度出发,结合福建开放大学的实际工作,构建了基于 PDCA 理论的开放大学信息化管理模型,从创新管理理念和体制、建设信息化综合管理平台、提高支持服务水平和加强技术队伍建设等方面分析了该模型在实际工作中的管理策略,以期提高信息化管理工作的质量和效率,满足学校信息化管理的发展和需要。  相似文献   
8.
“经过长达六年的研究与实践,探索并构建了基于网络的开放教育向基层延伸的技术模式,省级电大利用四个系统或平台通过网络向基层各级电大提供实时和非实时教学过程所需的各种功能和各类教学资源,从而有效地解决了基层电大教师不足、教学资源不够、实践性教学基地缺乏等问题,保证了教学质量。  相似文献   
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