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体育课是学生进行身体锻炼的有效途径之一.它既能使学生学会一些基本的锻炼方法,还能让他们与同伴进行交流,并培养他们团结进取、刻苦拼搏的精神.那么,什么样的才算是好的体育课呢？根据新课程标准的要求,可归结为四个字：懂、会、乐、练. 相似文献
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新课程理念要求注重对学生自主学习能力的培养.那么,怎样培养学生自主学习的能力呢？笔者先探讨了实践过程中产生的误区,进而谈到怎样为更好培养学生自主学习能力创造条件,并从“师生共同学习、形式多样化、提高自由度、加强责任感”方面出发提出有效策略. 相似文献
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新课程理念要求注重对学生自主学习能力的培养。那么,怎样培养学生自主学习的能力呢?笔者先探讨了实践过程中产生的误区,进而谈到怎样为更好培养学生自主学习能力创造条件,并从"师生共同学习、形式多样化、提高自由度、加强责任感"方面出发提出有效策略。 相似文献
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<正>化学是一门以实验为基础的学科。通过演示实验或学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的观察、思维、动手以及探究创新等方面的能力。 相似文献
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许冬 《体育健康知识画刊》2003,(1)
一、体育认识能力体育不仅仅有锻炼身体、增强体质的功能，还有陶冶情操、培养良好个性心理的功能。另外，体育还具有社会功能，积极参加体育运动能融洽人际关系，增进对他人的了解。二、体育运动能力学会跑、跳、掷、攀爬等，掌握运动的一技之长，能为终身体育锻炼打好基础。三、自我锻炼能力掌握体育锻炼的主动性，带着兴趣锻炼，在发现的过程中体验艰苦的锻炼，最终得到健康与快乐。四、体育保健能力体育锻炼中，不仅要使身体得到全面锻炼，而且要懂得体育卫生保健知识。五、体育组织管理能力包括两个方面：对自己能有计划、有目的的进行… 相似文献
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自动协商(NWay Auto-Negotiation)机制是一项用于协调不同速率类型的网络设备进行互操作的专用技术。该项技术于1994年首先被引入到IEEE 802.3u 100Base-T工作组中,迄今为上,已为业界所广泛应用。但是,目前在国内有关该项技术的论述甚为少见。 相似文献
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体育课是学生进行身体锻炼的有效途径之一。它既能使学生学会一些基本的锻炼方法,还能让他们与同伴进行交流,并培养他们团结进取、刻苦拼搏的精神。那么,什么样的才算是好的体育课呢?根据新课程标准的要求,可归结为四个字:懂、会、乐、练。 相似文献