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根据教育部考试中心统一部署，从2005年4月的NCRE第21次考试起，机试的操作系统平台首次整体转为中文版Windows2000平台的网络环境。为了进一步规范和普及系统管理员和监考人员的考前培训，保证机试工作的顺利进行，我们悉心研究，总结并实施了一套切实可行而又行之有效的措施，最大程度地为首次转换机试平台后的考试提供可靠的保障。实施的具体措施如下： 相似文献
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高等教育自学考试经过20多年的发展已成为世界上规模最大的开放教育。据统计，1999年至2001年，每年自学考试报考人数都超过1300万；2002年我国高等教育入学率为15％，其中自学考试贡献了4．2个百分点；到2002年底，累计(历年首次报考人数相加)有4100多万人报名参加了自学考试。就是说，我国13亿人口中，平均每30人就有1人参加过自学考试。 相似文献
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石油、石化企业的改革都进入了一个历史性的深化阶段,在新的形势和新的经营体制下,如何把好企业生产经营的脉搏,找准企业生存和发展的空间,是石油开发企业面临的重要课题。因此,研究油田开发企业在新的形势下生产经营的战略发展方向、重点和对策就显得尤为重要。 相似文献
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许洪亮 《胜利油田职工大学学报》2004,(4)
石油开发企业是资金密集型企业,固定资产具有存量大、分布广、类型多、管理难度大等特点。胜利有限公司固定资产管理尚在起部阶段,存在着一方面"争要投资,上项目",另一方面又产生低效、无效资产和闲置资产。如何科学、合理、有效地管理?可以从提高存量资产管理水平、建立固定资产统计报告制度、健全投资与管理协调机制、建立约束机制等方面着手。 相似文献
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培养具有创新精神、勇于实践的人才,要创设情境,首先要开拓创新领域,尊重学生个性,促进创新,保护学生创新成果不失时机地发展创新,培养动手能力,拓展创新空间,学校和家庭形成合力鼓励孩子创新,顺应时代需求发展,培养学生自觉创新、勇于创新、主动创新、持续创新。 相似文献
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信息技术与课程整合的方式分析 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术，主要是指以计算机为基础的数字化技术。信息技术在教育中应用的基本特点是数字化、网络化和多媒体化。数字化使得教育技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一；网络化的优点表现在资源共享、时空不限、多向互动和便于合作；多媒体化指以计算机为基础的多媒体技术使得信媒设备一体化、信息表征多元化、真实情境虚拟化。信息技术的发展为传统的教学注入了新的生机和活力。目前，在教学中，计算机作为学生的学习对象、学习工具以及教师的教学工具逐渐融为一体。这三的逐渐融合不仅与信息技术本身的发展如超媒体、远程通讯以及智能辅导系统等的发展相适应，而且也真正体现了信息技术整合于教育以及利用信息技术进行课程改革的要求。 相似文献
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随着社会经济的发展,越来越多的风电场接入电网,促使风电场规模的快速扩大。由于风电的特殊性,给电网带来了一定影响,因此,电力系统的稳定运行和有效开发显得尤为重要。本文详细阐述了我国风电发展的现状,并针对大型风电场对电网稳定经济运行的影响进行分析,提出了几点有效措施。 相似文献
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孔子的思想包罗万象,博大精深,对我国社会的政治、经济、文化生活特别是教育,有着极为深刻广泛的影响。在全面实施素质教育的过程中,研究、借鉴孔子的教育思想,将得到积极的影响和有益的启示。本文对孔子的部分教育思想进行分析,为广大基础教育工作者提供指导和帮助。 相似文献
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信息技术的发展为传统的教学注入了新的生机和活力。目前，在教学中，计算机已成为学生的学习对象、学习工具以及教师的教学工具。这三者的逐渐融合不仅与信息技术本身的发展相适应，而且也真正体现了信息技术整合于教育以及利用信息技术进行课程改革的要求。 相似文献
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