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定性分析实验教学中污染防治的实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
半微量定性分析法的实验废弃物数量少,但成分复杂、毒性大。因此,其污染防治工作是一项系统工程,必须贯穿实验改革方案的制定、实验的准备和教学实践等过程中,做到“防”与“治”并举。 相似文献
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利用验气装置连续鉴定砷和锡、或砷和锑、以及鉴定碳酸根等离子的方法快速简便、现象明显、干扰易于排除。如果用试管夹、纸卷、透明不干胶带、橡皮筋、细棉绳等仪器或生活日用品取代橡皮塞，对验气装置加以改进和简化，还可以省去给橡皮塞钻孔的麻烦。 相似文献
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