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一、知识经济时代软件产业向全球化方向发展人类进入21世纪,信息技术产业的飞速发展,促进了社会方方面面的变革,社会的经济模式正经历了农业经济、工业经济之后将进入知识经济时代。在知识经济中,创造财富的首要任务是知识,是以知识为基础的经济,以知识的积累、分配和使用为基础的经济。其表现在经济的发展和财富的增长,依靠不断改进的知 相似文献
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学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成的按照一定规范相互联系的社会组织。校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。在构建和谐校园这个系统工程中，需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，促进人的全面协调发展。 相似文献
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突发事件应急管理体系是国家现代管理体系中重要的、必不可少的组成部分,其核心是培育组织能力、应对能力和善后处理能力.针对今年1月出现的罕见暴风雪带来的灾难,提出了构建面对"未知威胁和灾害"的数字化应急机制.详细阐述了数字化应急机制的内容和相关技术.讨论了推进数字化装备建设,建立一支由军、警、民三结合;陆、海、空的三位一体数字化抗灾抢险的数字化救援部队. 相似文献
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引言21世纪世界的经济、政治和技术都发生了前所未有的巨大变化,形成了全球化的经济。现代信息技术的革命使人类进入信息、知识和智力的数字化时代,传统的经济逐步向“知识经济”、“数字经济”和“信息经济”过渡,以知识产权和管理能力为主的人力资本,以数字化企业为龙头的现代新型企 相似文献
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随着信息技术的广泛应用,数字化校园建设开拓了全新的育人环境,为教育信息化提供了新方法和新途径,实现教育的现代化、教育信息化,深刻地改变着人们受教育和学习的方式,推动教育的改革与发展。数字化校园构建包括数字化教育环境的构建、管理信息系统与办公自动化建设、数字化实验室与虚拟实验室建设。基于此的教育信息化涉及教育信息资源建设、技术人才队伍建设、新的教学模式的构建以及教育信息化实施管理等方面。 相似文献
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学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成的按照一定规范相互联系的社会组织.校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态. 相似文献
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学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成的按照一定规范相互联系的社会组织。校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。在构建和谐校园这个系统工程中,需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,促进人的全面协调发 相似文献
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目前,网络经济的浪潮正冲击着我们的传统经济,电子商务也伴随着网络经济的脚步向我们走来。电子商务是一种商务活动的新形式,采用现代技术手段,以数字化通信网络和计算机系统实现商品和服务交易管理等活动的全过程无纸化,并达到高效率、低成本、数字化、网络化和全球化。近20年来,世界经济发展经历了从规模经济转向品种经济,再转向速度经济,十倍速变化(10×Change)的超竞争因素的出现,使市场竞争不再是大鱼吃小鱼,而是发展到快鱼吃慢 相似文献
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