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1.
高中物理新教材最明显的特点之一是增加了研究性学习,其目的是改变学生的学习方式,强调主动探索式的学习,全面培养学生综合运用所学知识的能力;收集和处理信息的能力;分析和解决问题的能力;语言表达能力以及团结协作能力;学会探索,培养创新精神和实践能力.但在日常的物理教学中如何渗透研究性学习呢?我认为可以从下面两个方面进行:  相似文献   
2.
在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也正在形成全新的教学理论。而新课程的基本理念与建构主义教学观具有内在一致性,因此,探讨基于建构主义的物理教学是当今素质教育的要求。  相似文献   
3.
在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也正在形成全新的教学理论。而新课程的基本理念与建构主义教学观具有内在一致性,因此,探讨基于建构主义的物理教学是当今素质教育的要求。  相似文献   
4.
新时期要求学校教育培养具有综合素质和创新精神的人才,本文阐述了班主任应如何树立与时代发展相适应的教育思想、教育理念,并对自己进行正确的角色定位。  相似文献   
5.
班主任在新时期如何树立与时代发展相适应的教育思想、教育理念,深刻认识班主任角色在新时期的定位,正确处理好班主任工作中的各种关系,这对于进一步深化教育改革,全面提高学生素质,培养符合时代要求的人才具有深远的意义。  相似文献   
6.
创建新型师生关系的理念与途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为教师,天天要与学生打交道。建立良好的师生关系是教育成功的前提。在更新教育观念、全面推进素质教育的今天,在教师与学生之间建立起平等、民主、和谐的新型师生关系显得尤为重要。一、民主、平等——新型师生关系的特点  相似文献   
7.
新时期班主任的新理念和新角色   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期要求学校教育培养具有综合素质和创新精神的人才,本文阐述了班主任应如何树立与时代发展相适应的教育思想、教育理念,并对自己进行正确的角色定位.  相似文献   
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