素描基础课教学析疑     

贾力庸 《鸡西大学学报》2007,7(4):14-15

本文旨在通过对素描基础课教学的再认识与再思考、再实践,从中探索素描基础课教学在艺术领域中的新价值取向,审美要求、思维方式和表现方法,重新建立素描基础课教学在艺术教学中的新观念,并在教学方法上要改变传统的教学观念,适应新形势下的新要求,丰富素描基础教学在艺术中的表现语汇,拓宽学生艺术个体化需求的发展。  相似文献   

设计基础课中课题设计与实践     

贾力庸 《林区教学》2008,(5):145-146

艺术设计教育的目的是培养符合社会需求、满足人们需要、具有创新精神与实践能力的高素质、综合性设计人才。随着中国经济的发展,市场对艺术人才的需求日益增大,这给设计专业人才就业带来了广阔的市场。怎样适应社会需求,培养实用型人才,我们的教学就要为适应学生就业需求而设置、改革。注重学生设计基础课与设计专业课衔接,通过有目的的课题训练,培养学生的职业设计意识,通过一定的实践训练,有利于就业及就业后在工作岗位上缩短实践时间。  相似文献