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1.
通过对工程力学教学研究现状的分析,发现环境化学专业小学时工程力学教学中存在的问题。环境化学专业小学时工程力学教学课时少,因此,应充分利用较少学时在教学中进行学科融合与渗透,对教学内容进行重组,采用组合式教学法,改革单一的考核方式。  相似文献   
2.
迭代法是求解无侧移和有侧移多跨多层纯刚架结构杆端弯矩的一种近似计算法,其实质是用sedel迭代法解算位移法典型方程。  相似文献   
3.
基于数学归纳法的“工程力学”教学实践   总被引:3,自引:3,他引:0  
数学归纳法是与正整数有关的数学问题证明的一种特殊方法。"工程力学"是大学工科的一门技术基础课程,它与数学联系紧密。将数学归纳法引入"工程力学"教学中,可对本课程的研究性教学起到重要作用。  相似文献   
4.
"结构力学"是土木、水利、交通及桥梁工程专业为设计建筑工程结构提供理论依据和计算数据的重要基础课程,它以其独有的课程特性、难度和灵活的解题技巧而为众多相关专业的师生所高度重视。文章通过对"结构力学"主要知识点学习方法的论述及相关解题技巧的分析,旨在培养学生掌握灵活的结构分析方法,开阔解题思路,提高结构计算能力,为工程类专业知识的学习奠定良好的基础。  相似文献   
5.
本文通过优秀的教书育人的理念乃教育教学之灵魂的阐述,指明如何将好的教书育人的理念贯穿于我们的教育教学当中去,做一个受学生欢迎的教师—真正的人类灵魂的工程师.  相似文献   
6.
通过阐述"材料力学"网络教学与辅导在"材料力学"课堂教学中的辅助作用,揭示其对"材料力学"课堂教学的必要性。  相似文献   
7.
利用对称性将双自由度体系在简谐干扰力作用下强迫振动振幅公式简化 ,转化为单自由度体系强迫振动的计算 ,同时证明了半部结构计算的合理性与正确性 .  相似文献   
8.
利用振动模型简化了带有弹性支座的线弹性梁和刚架振动的刚度系数的计算 ,从而为此类线弹性振动的刚度系数的计算提供了简捷的方法  相似文献   
9.
数学归纳法是与正整数有关的数学问题证明的一种特殊方法。“工程力学”是大学工科的一门技术基础课程,它与数学联系紧密。将数学归纳法引入“工程力学”教学中,可对本课程的研究性教学起到重要作用。  相似文献   
10.
结合实例提出了Rayleigh-Ritz法在应用中需注意的几个问题,有助于Rayleigh-Ritz法的准确运用,从而提高利用该方法解决问题的计算精度。  相似文献   
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