《药物合成反应》全英语教学的探讨     

董肖椿  闻韧  赵伟利 《教育教学论坛》2014,(3):67-69

《药物合成反应》是药学院校的重要专业课,为培养国际化的创新药学人才,《药物合成反应》有必要实行全英语教学,以提高学生的相关专业英语的听说读写能力和药物合成应用能力。对《药物合成反应》全英语教学的必要性以及难点进行分析,并结合开课四年来的体会对该课程的全英语教学实施措施及教学方法进行探讨。  相似文献   

强强联合是高校图书馆可持续发展的切入点     

赵伟利  陈晓毅  张魁军 《现代情报》2004,24(7):125-127

“学科馆员”，“学科教授”，强强联合是高校图书馆可持续发展的一种途径。  相似文献   

建平百年溯源     

杜国华  赵伟利  李洪艳 《兰台世界》2004,(1):40-40

19世纪末期，清王朝经济萧条，政治腐败，阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐。在热河省境内，贪官污吏、蒙古王公及洋教势力狼狈为奸，盘剥百姓，再加连年天灾，广大劳苦群众备受煎熬。在这种情况下，劳苦大众奋起反抗，尤以平泉州建昌县一带最甚，被清政府称为边荒多匪之地．特别是清光绪十七年(1891)，建平境内的叶柏寿、榆  相似文献   

如何使小学数学课堂教学与现实生活接轨     

赵伟利 《大观周刊》2011,(52):160-160

新课程标准指出：要重视从学生的生活实践中学习数学、理解数学。小学生的数学思维能力还比较稚嫩,对数学的认识与理解还处于起步阶段。因此,我们要从学生的具体生活中寻找数学教学内容,让学生学习数学、理解数学,感受学习数学的亲切感,培养学生学习兴趣,增强学生应用意识和提高应用能力,从而使我们的课堂因生活而更加精彩。  相似文献