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所谓“数学思想”,是现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.掌握数学思想,就是掌握数学的精髓.数学思想的培养,能使聋生数学能力有较大幅度的提高.因此,聋校数学教学一定要将数学思想渗透在课堂教学中,逐步提升聋生数学思维水平,提高数学能力.聋校小学阶段,数学思想的内容一般包括：一一对应思想、函数思想、数形结合思想等等.本文就此内容,论述如何在课堂教学中逐步渗透数学思想. 相似文献
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数学研究的是现实世界的空间形式和数量关系,“数”与“形”是相互联系、相互依存的.“问题”是数学及数学教育的心脏,“问题解决”是数学学习的目标,问题解决的核心就是寻找问题解决的策略. 相似文献
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离群聋儿自创手势与中国手语的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对19名农村离群聋儿自创手势的调查分析,得出聋儿自创手势的表达特点:(1)模仿事物的基本外形特征;(2)模仿事物的典型动作和神态;(3)表达事物的用途或功能;(4)直观模拟动作行为;(5)指代现场的事物。本文通过比较离群聋儿自创手势与中国手语后得出:聋儿具有发展手语的先天的生物学基础,具有获得手语的潜能,离群聋儿的自创手势是对生活经验的符号化,但他们的自创手势有局限性,抽象程度不高,是一种前手语(Pre-Sign language),中国手语的构成不完全是任意性的。 相似文献
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每个人心中都有一盏灯。那些残疾的，不幸的，生活在痛苦阴影下的残疾孩子更需要有爱心的人在他们黑暗、迷茫的时候，点亮一盏希望的灯。只要班主任能很好地把握“激励胜过颂扬，表扬优于批评”的特殊教育原则，他们就能让学生在鼓励中焕发激情，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶和情意的感染。 相似文献
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赵庆春 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(4):5-8
总结了两套RFCCU采取不同方式倒开车的成功经验 ,对离心式压缩机在变工况下运行采用了组合式调节 ,使催化装置在开工过程中反应压力控制 ,直接由分馏塔顶开工蝶阀控制平稳过渡到气压机转速控制 ,是对传统的催化装置开工方式的革命性改进 ,为企业赢得较好的经济效益和社会效益 相似文献
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随着现代教育技术的日益普及,电子备课的方式也应运而生。笔者认为电子备课作为一种新的教学手段,可以节约大量的人力、物力、财力,是一种行之有效的备课方法。 相似文献
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我国《聋校义务教育课程设置实验方案》指出：聋校义务教育阶段的“课程设置要落实科学发展观,坚持以人为本,体现义务教育的基本性质,遵循聋生身心发展的特点和规律,适应社会、经济和科学技术发展的要求,为聋生的持续、全面发展奠定基础”。 相似文献
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一、调查目的
我国聋儿有80%生长于农村,由于农村地区的经济发展和教育水平落后于城市,因此发展农村聋校教育事业将是我国聋教育发展的主要方向.(孙敬忠2003年)家庭交往是学前聋儿认识与社会发展的主要方式,而广大农村地区的聋儿家庭交往状况及交往手段--家庭手势--的研究基本上是空白,因此了解他们的家庭交往以及家庭手势获得状况,对我们认识农村聋儿教育的状况,对聋校语言教育改革,以及聋人手语研究,具有一定的参考价值.…… 相似文献
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我国聋儿有80％生长于农村，由于农村地区的经济发展和教育水平落后于城市，因此发展农村聋校教育事业将是我国聋教育发展的主要方向。（孙敬忠2003年）家庭交往是学前聋儿认识与社会发展的主要方式，而广大农村地区的聋儿家庭交往状况及交往手段——家庭手势——的研究基本上是空白，因此了解他们的家庭交往以及家庭手势获得状况，对我们认识农村聋儿教育的状况，对聋校语言教育改革，以及聋人手语研究，具有一定的参考价值。 相似文献