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运用组织学技术对性成熟大鳍鳠脑垂体结构进行了研究．结果表明：大鳍鳠脑垂体为背腹型腺体,由神经垂体和腺垂体组成,神经垂体位于腺垂体中央;腺垂体前外侧部位于腺体前部,由催乳素、促肾上腺皮质激素细胞和大型滤泡状细胞组成;中外侧部位于腺体中部及后部腹面区域,由促性腺激素、促甲状腺激素和生长激素细胞组成;中间部位于腺体后部背面,包括促黑色素细胞刺激激素和促性腺激素分泌细胞． 相似文献
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赵芙蓉 《教育界(基础教育)》2020,(14):79-80
我国的教育体系过去侧重于传统智能发展,对幼儿教育区域游戏的价值没有引起足够重视。在幼儿教育区域游戏中应用多元化智能理论,有利于丰富幼儿区域游戏的教学形式,有利于提高幼儿教学过程的趣味性,有利于促进幼儿的多元智能发展。如何在区域游戏中促进幼儿多智能发展,已成为当下研究的热点。文章针对在幼儿教育区域游戏中应用多元化智能理论的重要性及有效策略进行思考和讨论,以期为广大的一线幼儿教师提供参考和依据。 相似文献
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研究性学习和探究性学习异同初探 总被引：1，自引：0，他引：1
研究性学习和探究性学习是课程改革的突出特 点之一,这两者之间既有一些共同的特点,也存在着 明显的区别,下面做一些初步的探讨。 相似文献
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从公开课的利弊反观其未来发展走势 总被引：3，自引：0，他引：3
公开课是一个教学“特例”,在其实施的过程中常常表现出超越于“日常课”的“完美化”倾向,不利于课堂非预期性因素的展现,学生也容易被忽视。从教师发展角度讲,公开课有利于教师的专业成长。与日常教学相比,两类课还存在着一定的差距,公开课只有回归到日常教学中,才能实现它的价值。 相似文献
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语言是一门学无止境的学问，英语的重要性毋庸置疑，学英语的目的就是为了适应社会的需要。当今的中国正在逐渐与世界接轨，这就需要语言的沟通。英语是世界通用的语言，让学生掌握有生命力的语言，建立开放的英语课堂，逐步适应社会发展的需要，在完成课堂教学任务的基础上，利用课外时间提高学生的英语水平。 相似文献
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经常性思想工作是班主任工作的重要内容，贵在经常、贵在坚持。如何增强经常性思想工作的效果，我认为应该着重在“吹、拉、谈、唱”四个方面下功夫。 ──“吹”，主要指提前吹风，制度育人是学校德育管理中常用的方法，在学校的各项制度正式出台以前，以及涉及到学生的升留级、奖学金等热点、敏感问题时，班主任应该注意超前引导，做到学生的行为与制度要求的步调协调一致，避免新制度对旧人旧事的奖惩。通过吹风，下毛毛雨的形式，使学生坚定立场，严守纪律，营造健康向上的舆论氛围。等到各项制度精神明确后，由于有较好的舆论准备和心… 相似文献
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对幼儿教育来说,幼儿园与家庭是两大主要环境,犹如一车两轮,必须同步前进,密切配合。幼儿教育必须要积极推进家园共育。几年来,我园在家园共育方面做了一些有益的尝试,在活动内容与方式上不断更新,逐步探索出一条成熟的家长工作之路。 相似文献