计算机类不同专业“计算机组成原理”教学内容优化的研究     

张兵  邢丽莉  高方平  李玥  谢力  段丽 《中国科教创新导刊》2011,(26):187-187

针对不同专业不同的培养目标,在分析国外知名高校教学内容设置的基础上,对不同专业的《计算机组成原理》核心课程教学内容进行了优化。通过教学实践证明,优化后的教学内容提高了教学质量和学生的能力。  相似文献   

通过背诵输入减轻大学生英语写作焦虑初探     

邢丽莉 《文教资料》2014,(3):185-186

本文以第二语言习得理论及认知心理学理论为基础。研究背诵输入对消除大学生的英语写作焦虑的作用。研究表明,背诵输入能够促进学生提高英语写作水平,同时有助于克服学生的英语写作焦虑。这说明。尽管背诵作为一种传统教学方法逐渐不受重视,但它的积极效果不容忽视,应该在英语教与学中得到有效利用。  相似文献   

应用型本科院校操作系统课程实验教学方法研究     

邢丽莉  张兵  鹿玉红  周海全 《时代教育》2015,(5):85

针对操作系统课程实验教学存在的问题,结合应用型本科院校人才培养的目标,分析了操作系统实验教学方法,在任务驱动教学方法的指导下,设计多层次的实验教学任务,提高学生的动手能力和创新能力。  相似文献   

操作系统进程管理模拟演示系统的设计     

鹿玉红  薛韡  邢丽莉  刘颖  李忠 《黑龙江科技信息》2014,(26):199-200

以进程管理原理知识为基础,利用MicrosoftVisualStudio2010开发平台,采用C#开发语言设计一款模拟演示系统,包括进程管理模块、进程调度模块、进程同步模块、进程通信模块以及死锁的避免模块。该系统以图形界面方式实现了进程管理执行过程的直观可视化,帮助学生加深对理论知识的理解与掌握。  相似文献   

可视化技术在进程管理模拟中的应用     

鹿玉红  白灵  邢丽莉  王金峰  刘颖  李忠 《科技通报》2014,(9)

进程管理作为操作系统原理最主要的内容之一,其概念及实现原理抽象难懂,使研究学习人员很难理解其真实执行过程。本文在可视化理论和进程管理原理分析的基础上,阐述了如何以图形化方式对其原理进行模拟,从而实现其执行过程的直观可视化。  相似文献   

基于粗糙集约简并加权的SVM分类算法     

邢丽莉  张兵  鹿玉红  李忠  周海全 《科技通报》2014,(9)

针对Web中文文本分类中现有权重计算方法的不足和支持向量机算法对大数据量模式分类的低效性,提出了基于粗糙集约简并且加权的支持向量机分类方法;粗糙集作为支持向量机分类的前期预处理器,应用粗糙集的约简理论和基于Web中文文本的可变精度粗糙集加权方法对分类前的数据分别进行简化并计算权重,从而提高支持向量机后期分类的效率和精度;实验结果表明,支持向量机对约简并加权后的数据进行分类,分类性能得到了进一步保证。  相似文献