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论多媒体技术在教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
邹彬 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(4):81
把多媒体技术引入教育教学领域，是当今教育的一种新思维和新趋势。多媒体技术具有丰富的表现力及直观性，并易于接受；同时，它还具有信息容量大、良好的交互性、极大的共享性和重复性等优势，对现代化教育产生了积极的影响。 相似文献
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外语教学课堂中的游戏 总被引：1，自引：0，他引：1
语言习得的过程以及习得的效果在很大程度上会从习得者心理上，特别是情感上加强过滤作用，因此语言教学的过程应当最大化教学内容、教学方法的多样性来降低这种过滤作用对习得的迁移作用。语言教学课堂中的游戏绝不仅仅只是吸引学生注意力，打发教学任务完成时间的工具，而恰恰可以鼓励习得者在不知不觉之间真正地用语言交流。本文通过对一些常用的具有很高调适性的语言教学课堂中的游戏的总结，希望使语言课堂中的游戏在辅助教学的过程中成为语言教学以及教学者和习得者之间的纽带。 相似文献
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重点图书出版规划项目承载着推动社会主义先进文化建设和人类文明进步的重要使命.在信息技术高度发达的全媒体时代,社会热点话题成为重点图书出版规划项目选题创意的重要来源之一,而选题的价值取向与意义、作者团队的写作水平和执行力、项目的组织机构和工作机制、出版环境等是影响重大出版规划项目实施的主要因素. 相似文献
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依据新制度经济学派制度功能分析的范式,从约束机制、信息机制和激励机制三个方面对国家出版基金管理的制度功能进行考察和分析,提出了建立策划和承担国家出版基金资助项目以及项目成果传播的长效激励机制,进一步优化资助项目结构,建立与国家重点图书选题出版规划项目相结合的共评机制等完善建议。 相似文献
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《世说新语》作为一部记录魏晋士人言行的书,展现了魏晋时期士人的独特风貌。书中对于历史人物的描写突破了传统的审美观,体现了鲜明的时代特色。他们注重个人形体的美,注重个人的精神内涵。而魏晋动荡变化的时代决定了这样的一种"人的觉醒"。 相似文献
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邹彬 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(2):29-29
高职是高等教育领域的新生事物，要想使其保持可持续发展，实现培养目标，就必须构建科学合理的课程体系。因此，高职计算机专业课程设置要面向社会及市场需求，从产学结合出发，突出实践性特点。 相似文献
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学生阅读的主要任务是在“阅读中学会阅读”,发展认识能力。由于受认知、心理、年龄等因素的影响,学生在阅读中会碰到诸多障碍,往往缺乏相应的深度和广度。效益不佳,因此,教师在实施学法指导时,要深入研究学生阅读中的障碍及其对策,指导学生克服阅读困难,使其迅速地学会阅读,全面发展认识能力。 相似文献
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心理契约是员工与组织之间的一种未书面化的契约,对员工在组织中的行为和态度有重要影响.本文在此视角下对出版组织内的典型知识型员工——核心编辑群体的激励进行分析和探讨,提出基于核心编辑群体心理契约的激励目标、激励策略和具体实现路径. 相似文献
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为满足广州地铁总公司2016年建成505.2公里线路的大线网、大运营要求,根据自动售检票系统(以下简称AFC系统)设备的特点在既有运维管理模式下,引入维修精细化管理模式,从而实现高效运营、维修管理能力与水平的持续提升。本文旨在分析在AFC系统故障修中实施精细化管理模式辅助开展日常设备故障维修作业,并就其管理效率和质量控制的具体措施进行阐述,最后表明实施维修精细化管理在AFC系统中的重要意义。 相似文献
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当前，学校实施素质教育的重点是“培养学生的创新精神和实践能力”。在教学实践中，我们尝试运用“块式阅读法”，引领学生创新学习。一、块式阅读及其要素所谓块式阅读，就是根据学生年龄特征和学习心理，将小学生自主学习所必须的学习条件以“块”的形式予以呈现的阅读教学模式。其要素有三：时间块、空间块、材料块。 相似文献