“一带一路”视野下以创新能力培养为导向的留学生物理实验课程设计与实践     

凌翠翠  郭天超  祝磊  魏云昕 《实验技术与管理》2019,(6)

结合中国石油大学(华东)大学物理实验课程建设实践,以创新能力培养为导向,对"大学物理实验—英文"的教学内容、教学方法、教学评价等进行了一系列改革,并对留学生一视同仁地开放实践教学平台,旨在提升留学生的科研素养与创新实践能力。  相似文献   

碳纳米管基复合膜的气体分离性能实验设计     

凌翠翠  郭天超  魏云昕  祝磊 《实验室研究与探索》2020,(1):18-21

设计了碳纳米管基复合膜气体分离性能的研究性实验。该实验采用化学氧化法、水热法及溶液浇铸法和溶剂蒸发法等多样化学方法制备复合膜材料,利用透射电子显微镜、X-射线衍射仪和X-光电能谱仪对材料进行表征,最后研究复合膜的气体渗透实验并对结果进行分析。该实验能扩大和丰富学生们的学术视野和科研思维,提高学生的实践能力,加深对已掌握的专业知识的理解及对知识的融会贯通,培养了学生的科研素养。  相似文献