首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
教育   2篇
科学研究   4篇
  2014年   1篇
  2010年   3篇
  2006年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文从定位、资源建设、工作人员的管理与培训、电子阅览室的使用宣传四个方面探讨了中职图书馆如何建设电子阅览室的问题及措施。  相似文献   
2.
郭寒英 《湖南教育》2002,(21):50-51
教学内容六年制小学数学(人教版)第六册第118~120页。教学目标通过实例,学生理解面积与常用面积单位的含义,能自选单位估计和测量图形的面积,建立初步的空间观念。培养学生自主探索精神,学生获得与同伴合作解决问题的体验,感受数学与日常生活的密切联系。教具、学具面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形各一个。教学过程一、初步感知面积和面积单位教师提出下列问题:1.如果没有直尺,怎样测量桌面的长度?2.观察课桌面,估计它的长度,并用所选的长度单位量一量。3.你能估计课桌面的大小吗?会测量课桌面的…  相似文献   
3.
论文在明确步行者耐受值基本内涵的基础上,研究出行者耐受性,并指出步行者行为过程中的舒适性感受可用耐受性进行具体的量化。在此基础上结合行为过程中的生理特征、心理特征用步行者的恢复特征量化出行者耐受性。研究结果表明用耐受性理论解释步行者行为是合理。  相似文献   
4.
论文在研究步行者行为过程特征、生理特征、心理特征的基础上,对城市交通步行者行为特征进行研究,研究表明城市交通中步行者生理、心理状态对其出行意愿有着重要的影响,不同性别、年龄段出行者的行为意愿是不同的。  相似文献   
5.
论文在分析出行行为基本内涵的基础上,研究出行行为产生内在机理,并对城市交通出行者行为进行分层次研究。在此基础上挖掘出行者行为形成模式及行为过程,研究表明:城市交通出行行是从出行者内部生理、心理状态派生的,并受外部环境影响。  相似文献   
6.
郭寒英  董瑞桥 《考试周刊》2014,(99):195-196
文章在分析卓越交通工程师启动背景及交通工程领域发展现状的基础上,提出交通工程卓越一线工程师培养的必要性,并明确其培养目标。结合行业发展需要,对交通工程卓越一线工程师进行定位,根据此定位确定培养基本思路、途径。该论文提出的基本观点对行业培养卓越一线工程师具有一定的现实意义及指导意义。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号