课外阅读对小学作文教学的重要性分析     

闫鸿雁 《读与写:教育教学刊》2021,(3)

大多数的学生对于作文下笔产生了很多的问题,部分学生甚至有一种畏惧的心理,产生这种现象对于学生自身写作水平的提升具有极大的阻碍作用,因此,必须要重视阅读教学工作的有效开展,进而加大对学生自身写作能力的强化。  相似文献   

加强住房公积金贷款风险的分析和控制     

韦国栋 《胜利油田职工大学学报》2003,(3)

实行住房公积金制度以来,住房公积金个人购房贷款在城镇住房体制改革中发挥了积极的作用。为了保证住房公积金贷款健康稳定地发展,对住房公积金贷款风险进行分析并探寻防范和化解方法是很有必要的。  相似文献   

警惕"弘扬主旋律"的假新闻     

董国栋 《青年记者》2004,(11):57

现在假新闻不少,有的宣扬伪科学,有的专门揭丑,有的追求轰动效果,有的专揭明星隐私……此外,还有一种“弘扬主旋律”的假新闻。有这种“弘扬主旋律”的假新闻? 有! 先来看看这一类假新闻的实例吧! 有一位小学教师在一家县市报上发表了一篇现场短新闻。文章说,昨日上午,××镇的“个私企业老板纷纷捐款,资助镇中学建新校舍”,且说“你100万,我50  相似文献   

高等工科院校图书馆馆藏结构优化的研究     

刘锡林  闫大维 《西北高校图书馆》1994,(3):13-17

  相似文献   

现代三级跳远技术的发展趋势   总被引：2，自引：0，他引：2  

毛兴海  闫西松 《辽宁体育科技》2002,24(1):13-14

从1896年第一届奥运会至今的一百多年的奥运史中，三级跳远一直是奥运会和后来的世界锦标赛、世界杯赛及各种规模的田径比赛中的正式比赛项目之一。在这一漫长的历史时期中，随着各方面条件的不断进步，三级跳远的技术训练及成绩水平也发生了深刻的变化，世界纪录从1911年15．52m(国际田联承认的第一个世界记录)提高到现在的18．29m(由英国运动员爱德华兹在95年哥德堡世界锦标赛中创造)，  相似文献   

运用试题变式探究 打造学生灵巧思维     

时国栋 《黑龙江教育》2004,(Z2)

有很多学生在化学课上听得懂,可面对压过来的各种习题则难于应付,望而却步。于是,有些教师便会埋怨学生学得死,思维僵化,叹自己教不到灵巧的学生而埋没了才华,而不知“多变才能活,活了才能巧”的真谛!从个人的课堂实践中,偶感于精心组织的一些变式题组,很能在打造学生思维上发挥效用,举几例如下。 例1:常温下,向20 L真空容器内通入a mol H_2S  相似文献   

运用实验教学 提升学生探究能力     

史国栋 《教学仪器与实验》2005,(2):24-25

《科学课程标准》（3～6年级）明确指出：“科学学习要以探究为核心”。而实验教学是小学科学教学的重要内容。实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径，更是激发学生探究兴趣，培养学生创新精神的切入点。在科学实验教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，提升学生的探究能力？我在教学中作了如下尝试。  相似文献   

为"中学"寻找价值依据--王国维学术观的一种新解读     

周国栋 《中国文化研究》2002,(3):147-157

王国维曾提出学无新旧、无中西、无有用无用的学术观 ,论者往往以之作为中国现代学术出现的重要特征 ,从而将其看作现代学术的开山祖。其实 ,其学术观与国粹学派有很深的渊源 ,并且其论学重点在于为“中学”寻找存在的价值依据 ,而不在输入西学。而且他的学术观只在使自己的学术心灵得以安顿而取得暂时的平衡 ,他关于中、西学关系的论断并没有突破旧的“中体西用”的思想旧格局 ,所以没有形成现代学术的新“典范” ,其治学方向在某种程度上甚至与“实然”的现代学术相背反 ,所以说他并不能扮演现代学术开山祖的角色。但他对中国传统学术的现代化自有不可抹杀的贡献 ,其学术观存在的价值和意义恰在于可以纠正现代学术建立之偏。本文旨在从国学的角度谈王国维对现代学术的贡献 ,纠正以往在“应然”的角度来判断他学术观意义的失误。  相似文献   

广播广告式微原因新探     

董国栋 《中国广播》2003,(3):56-57

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浅谈网络环境下中小型农业图书馆的信息资源建设     

闫险峰 《内蒙古图书馆工作》2003,(4):114-115

本认为中小型农业图书馆应抓住信息网络迅速发展的机遇，以局域网建设，创建馆藏特色数据库，加快人才培养来有力地推进本馆的信息资源建设。  相似文献