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1.
随着科学技术的不断进步,信息技术的时代的到来.计算机蓬勃发展,逐渐步入了人们的生活,各个领域与计算机已经密不可分。计算机教育也逐渐的发展起来。无论是哪个层次的学校都或多或少的开设计算机课程。计算机基础作为学习计算机的入门课程,就像建筑的地基一样是深入学习计算机的“敲门砖”。尤其对于中等职业学校来说,计算机基础课作为学习与之相关专业的基础,  相似文献   
2.
新课程强调课堂上师生通过积极交往,构建互动的师生关系、教学关系。教师要善于站在学生的立场思考问题,通过启发、引导,帮助学生主动构建知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观。本文以生物课堂教学实践为前提,阐述课堂中如何体现教师与学生和谐发展的“教与学”新课程理念。  相似文献   
3.
文章阐述图书馆工作对建设和谐社会的作用,在新形势下如何做好图书馆服务工作、强化服务意识、加快管理创新、提高业务素质等问题。  相似文献   
4.
5.
随着经济和城市建设的发展,各地都兴建了大量的住宅小区,但是这些小区绝大部分都地处郊外和边远地带,其配套服务跟不上,尤其是住宅小区的文化设施缺口较大。因此,这些住宅小区虽被谓之为“文明小区”,却缺少文化气氛。生活在文明都市的人们越来越意识到没有文化配套设施的小区只能算是低层次的小区,因而,他们呼吁建立社区图书馆。为提高住宅小区的文化品位,满足小区居民学习的需要,把知识与文明注入小区,已成为图书馆扩大读者服务工作范围的又一新的理念。  相似文献   
6.
以人为本是社会发展的动力和趋势.图书馆管理服务工作中还存在着一些背离人本主义的地方。因此.少儿图书馆应努力从人文主义的角度.围绕读者、馆员这二个中心.努力营造少儿图书馆管理和服务这两个“软环境”.  相似文献   
7.
一前言教育发展内涵的一个重要内容是教育质量。促进教育发展,重要的是要促进教育质量的提高。提高教育质量,决定的因素是教师,因此,提高教师素质是促进教育发展、提高教育质量的一项战略措施。教育是未来的事业,教育产生的效益往往要在几年或十几年以后才能显示出来。我们在考虑21世纪人类将如何发展的时候,就不能不优先考虑今天的教育问题,而今天教育问题的关键,仍然是教师队伍素质问题。如何提高今天在职教师的素质,以适应21世纪社会发展的需要,显然是一个亟待解决的问题。因此,在职教师的继续教育在教育发展过程中处于举…  相似文献   
8.
简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义,指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等,提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。  相似文献   
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