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陆爽 《湖北广播电视大学学报》2011,31(5):75-76
世界经济一体化进一步促进了企业的国际化发展。改革开放以来,大量的外资企业涌入中国市场,对中国的经济发展产生了重要影响;＂企业文化＂,这一美国学者于1981年提出来的管理理论,近几年来,已日益引起我国学术界,企业界的广泛重视。那么什么是＂企业文化＂,如何创建企业文化,创建企业文化对于企业的发展有何深远意义,这也是本文论述的重点和试图解决的问题。 相似文献
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以学生为中心的综合性教学方法,是指以学生为主体,融合多种教学方法和手段的复合型教学方法,有利于充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,能够很好适应国际经济法教学,成为国际经济法教学方法改革的一个新亮点。 相似文献
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陆爽 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):32-33
"分子和原子"是第三单元比较抽象的概念,微观粒子具有的抽象性,往往决定了不能有效地解决学生对微观粒子以下几方面内容的理解:一是分子和原子的区分,特别是它们在化学符号上的区分:二是对物质的构成和组成的认识:三是分子、原子与物质的化学性质的关系: 相似文献
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文章首先分析了国际经济法的特点,然后根据这些特点提出了开展相应教学活动的基本要求,在此基础上探讨了适应这些特点和符合上述要求的教学方法,为提高该门课程的教学质量和效率提供了有益的参考. 相似文献
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"人工智能+教育"自身的发展史,从某种程度上代表了一些敢于创新的教育者的魄力和胆识,更为当前更多的教育者投身到教育改革中提供了榜样。但也需要认识到这些开创者的魄力不仅仅来自于尝试新事物的勇气,更源于对传统教育的反思。正所谓不破不立,如果教育者没有对传统教育的质疑和思考,就不会有对新教育形式的敏锐的洞察力和执行力。因此,"人工智能+教育"时代高校教师要寻找出路,首要的任务是教师对自身角色的重新思考和定位,从而应对"人工智能+教育"视阈下高校教师职业危机现象。 相似文献
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