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大学没有(在某种意义上说也不可能有)一个统一的质量标准,对于高校的人才培养质量的判断往往因地、因时或因人而异。当然,这不是说人们可以毫无依据地做出判断。相反,他们会选择几个观测点作为判断教育质量的坐标,比如,师资状况、教学科研条件、教学质量控制系统、学生学业成绩等。然而,如果仅仅考察这些因素,而忽略了对大学质量观的思考,我们可能会把大学教育引导到一个不适合我国国情的方向上去,会使我们对人才培养质量的理解出现更大的分歧。因此,要评价教育质量,首先要解决教育质量观问题。教育质量观主要包含着两个方面的内容,一是培养…  相似文献   
2.
入世对我国高等教育的影响及对策   总被引:8,自引:0,他引:8  
加入WTO,对未来我国高等教育会带来什么样的影响,这是一个值得思考的问题。我国的教育体制经过多年的改革与探索,已经具有一定的产业和经济特征,与国民经济的运行有着更加紧密的联系。入世将预示着我国新一轮全方位改革开放的开端和重要步骤,是全面融入全球化的战略决策,其影响象以往的重大改革开放政策一样,将对整个国家的社会、经济、思想、管理等各个方面产生广泛的影响。因此,高等教育必须充分认识到入世所带来的机遇和挑战,及时制定适当的应对策略,为新世纪我国的经济现代化作出更大的贡献。 一、入世对我国高等教育市场的…  相似文献   
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正政府在高等教育领域应转变职能,加大对民办高教的开放力度,发挥社会力量办学的积极性。美国之所以成为举世公认的高等教育大国和强国,私立高等教育机构起到了重大作用,其经验值得中国借鉴。美国私立高校发展经验美国私立大学数量众多,形式多样,活力十足,贡献巨大。美国现有4000多所高等教育机构,私立占一半以上。而且,顶级高校多数是私立。据《美国新闻和世界报道》统计:2014  相似文献   
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