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基于产业知识基础配置理论设计测量产业知识基础配置的指标,采用熵值法对我国各省、自治区、直辖市的工业产业知识基础配置绝对值与相对值进行测量,结果显示:我国工业产业知识基础配置总体增长趋势良好,但S/A值没有表现出其产业知识基础结构优化的迹象;同时在区域配置上,表现出与经济发展较为类似的带状分布。最后对我国主要省区市的工业产业知识基础配置优化提出一些思路。 相似文献
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“科学的核心是探究。教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式”。“在科学探究中,教师不仅应关注通过探究让学生发现某些规律,而且应注重在探究过程中发展学生的探究能力,提高探索兴趣,增进对探究本质的理解．培养科学态度和科学精神。”然而在实际教学中,学生虽然参与了一个又一个探究活动,经历着一个又一个的探究过程。那么怎样的探究活动才“有效”？通俗地说探究的有效性是通过探究活动。学生在活动中有收获,有提高,有进步。具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。因此．科学探究必须以学生为本,以“学生活动和问题探究”为中心,提高探究活动的有效性。一、要有明确的探究任务和目标“科学探究的设计。要循序渐进。既要整体考虑学生科学探究能力目标的逐步实现,又要分别考虑每次探究活动的侧重点。由于课时限制,不可能在每次探究活动中各个要素都面面俱到。”因此,在教学中,如果教师缺乏教学的目的性和针对性．随意开展探究活动。最终也只是营造了表面“热闹”的学习气氛,只能“越探越乱”。 相似文献
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传统的物理课堂教学很容易走入枯燥无味的误区,使学生产生厌学情绪。营造宽松愉悦的教学环境,以实验为抓手,培养学生仔细观察演示实验,积极参与自主实验,拓展课外实验,从而培养学生的创新精神和学习兴趣。 相似文献
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本文介绍了高等职业教育《植物组织培养》课程改革的研究成果,针对课程定位、课程设置以及教学模式改革等方面进行了探讨。 相似文献
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美国对华研究信息源分析中图书专著的样本选择与引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
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运用“长尾理论”探讨市场调研业务的拓展,提出新的历史条件下市场调研业务应满足中小企业的信息情报服务需求;同时就科技情报的特点和优势,阐述应用“长尾理论”的三个途径（力量）;进而对新条件下科技情报机构开展市场调研业务提出建议。 相似文献
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网络视听新媒体产业作为一种新兴的复合型文化产业,拥有强大的创新能力和发展能力。但是,处于产业高速发展期的网络视听新媒体产业也面临着诸如盈利水平较低、成本压力较大、人力资源需求庞大等问题。本文通过对上海网络视听新媒体产业的深入分析,发现产业集群发展是一种可行的改善产业困境的方法,并提出了构建八大机制的方式来促进网络视听新媒体产业集群的发展。 相似文献
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